19.下列有關(guān)“DNA粗提取”的操作中,不正確的是(  )
A.在雞血細(xì)胞液中加入2mol/L的NaCl溶液獲取核物質(zhì)
B.在“析出DNA黏稠物”時(shí),要緩緩加入蒸餾水,直至溶液中的黏稠物不在增多
C.在用酒精凝集DNA時(shí),使用冷酒精,效果更佳
D.用玻璃棒攪拌時(shí)要沿一個(gè)方向

分析 1、DNA粗提取和鑒定的原理:
(1)DNA的溶解性:DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同;DNA不溶于酒精溶液,但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精;DNA對(duì)酶、高溫和洗滌劑的耐受性.
(2)DNA的鑒定:在沸水浴的條件下,DNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色.
2、DNA粗提取和鑒定的過(guò)程:
(1)實(shí)驗(yàn)材料的選。悍彩呛蠨NA的生物材料都可以考慮,但是使用DNA含量相對(duì)較高的生物組織,成功的可能性更大.
(2)破碎細(xì)胞,獲取含DNA的濾液:
動(dòng)物細(xì)胞的破碎比較容易,以雞血細(xì)胞為例,在雞血細(xì)胞液中加入一定量的蒸餾水,同時(shí)用玻璃棒攪拌,過(guò)濾后收集濾液即可.如果實(shí)驗(yàn)材料是植物細(xì)胞,需要先用洗滌劑溶解細(xì)胞膜.例如,提取洋蔥的DNA時(shí),在切碎的洋蔥中加入一定的洗滌劑和食鹽,進(jìn)行充分的攪拌和研磨,過(guò)濾后收集研磨液.
(3)去除濾液中的雜質(zhì):
方案一的原理是DNA在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同;方案二的原理是蛋白酶分解蛋白質(zhì),不分解DNA;方案三的原理是蛋白質(zhì)和DNA的變性溫度不同.
方案二是利用蛋白酶分解雜質(zhì)蛋白,從而使提取的DNA與蛋白質(zhì)分開;方案三利用的是DNA和蛋白質(zhì)對(duì)高溫耐受性的不同,從而使蛋白質(zhì)變性,與DNA分離.
(4)DNA的析出與鑒定
①將處理后的溶液過(guò)濾,加入與濾液體積相等、冷卻的酒精溶液,靜置2~3min,溶液中會(huì)出現(xiàn)白色絲狀物,這就是粗提取的DNA.用玻璃棒沿一個(gè)方向攪拌,卷起絲狀物,并用濾紙吸取上面的水分.
②取兩支20ml的試管,各加入物質(zhì)的量濃度為2mol/L的NaCl溶液5ml,將絲狀物放入其中一支試管中,用玻璃棒攪拌,使絲狀物溶解.然后,向兩支試管中各加入4ml的二苯胺試劑.混合均勻后,將試管置于沸水中加熱5min,待試管冷卻后,比較兩支試管溶液顏色的變化,看看溶解有DNA的溶液是否變藍(lán).

解答 解:A、在雞血細(xì)胞液中加入蒸餾水使雞血細(xì)胞破裂,然后過(guò)濾獲取核物質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、在“析出DNA黏稠物”時(shí),要緩緩加入蒸餾水,直至溶液中的黏稠物不在增多,B正確;
C、在用酒精凝集DNA時(shí),使用冷酒精,效果更佳,C正確;
D、用玻璃棒攪拌時(shí)要沿一個(gè)方向,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查DNA的粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.下列為某二倍體生物細(xì)胞分裂圖象,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A細(xì)胞表示有絲分裂,圖中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1:2;
(2)B細(xì)胞中含有0對(duì)同源染色體;如果甲代表Y染色體,該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是精細(xì)胞,該生物正常體細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是8個(gè).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.人組織纖溶酶原激活物(htPA)是一種重要的藥用蛋白,可在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中獲得.流程如圖所示:

(1)htPA基因與載體用同種限制酶切割后,通過(guò)DNA連接酶連接,以構(gòu)建重組表達(dá)載體.檢測(cè)目的基因是否已插入受體細(xì)胞DNA,可采用DNA分子雜交技術(shù).
(2)利用PCR技術(shù)可以獲得大量的htPA基因,該技術(shù)需要耐高溫的DNA聚合酶才能完成.
(3)為了獲得母羊,移植前需對(duì)已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進(jìn)行性別鑒定.若再轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中檢測(cè)到組織纖溶酶原激活物(htPA),說(shuō)明目的基因成功表達(dá).
(4)胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù).利用胚胎分割和胚胎移植技術(shù)可獲得多個(gè)轉(zhuǎn)基因個(gè)體,這體現(xiàn)了早期胚胎細(xì)胞的全能性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的描述有誤的是( 。
A.分裂后期的細(xì)胞中染色體不含染色單體
B.間期復(fù)制后,每個(gè)細(xì)胞有適度生長(zhǎng),蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不變
C.分裂前期和分裂中期時(shí),細(xì)胞中染色體數(shù)目是相同的
D.分裂前期和分裂中期的每個(gè)染色體都含有兩個(gè)姐妹染色單體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的敘述正確的是( 。
A.與自由擴(kuò)散有關(guān)的載體蛋白覆蓋在細(xì)胞膜的外表面
B.細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性是指小分子物質(zhì)全都能通過(guò)而大分子物質(zhì)都不能通過(guò)
C.某物質(zhì)能從低濃度向高濃度跨膜運(yùn)輸,該過(guò)程需要載體蛋白的協(xié)助
D.人體內(nèi)紅細(xì)胞和腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖都需要消耗ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的
B.血漿滲透壓主要由Na+和Cl-決定的
C.興奮在離體神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的
D.神經(jīng)遞質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問(wèn)題.
某家族中有兩種遺傳病,其中一種為常染色體上,一種為伴X的遺傳病,有的成員患甲種遺傳。ㄔO(shè)顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍),有的成員患乙種遺傳。ㄔO(shè)顯性基因?yàn)锽,隱性基因b),如圖.現(xiàn)已查明Ⅱ-6不攜帶致病基因.如下圖所示.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)甲種遺傳病的致病基因位于常染色體上(;騒),屬于隱性遺傳(顯性或隱性);乙種遺傳病的致病基因位于X染色體上(;騒),屬于隱性遺傳(顯性或隱性)
(2)寫出下列個(gè)體的基因型Ⅱ4AaXBXb,Ⅲ7AAXbY或AaXbYⅡ6AAXBY
(3)若Ⅲ8和Ⅲ9結(jié)婚,其子女同時(shí)患兩種病的概率為$\frac{1}{16}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.假說(shuō)-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問(wèn)題、作出假設(shè)、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論”四個(gè)基本環(huán)節(jié).利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律.下列關(guān)于孟德爾的研究過(guò)程的分析不正確的是( 。
A.提出問(wèn)題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的
B.摩爾根研究白眼果蠅的遺傳時(shí)也使用了該方法
C.為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)
D.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)某地區(qū)人類的遺傳病進(jìn)行調(diào)查.在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)甲種遺傳。ê(jiǎn)稱甲。┑陌l(fā)病率較高,往往是代代相傳,乙種遺傳病(簡(jiǎn)稱乙。┑陌l(fā)病率較低.下表是甲病和乙病在該地區(qū)一萬(wàn)人中表現(xiàn)情況統(tǒng)計(jì)表(甲、乙病均由核基因控制).請(qǐng)分析回答:
有甲病、
無(wú)乙病
無(wú)甲病、
有乙病
有甲病、
有乙病
無(wú)甲病、
無(wú)乙病
男性27925074 464
女性2811634 700
(1)控制甲病的基因最可能位于常染色體上,控制乙病的基因最可能位于X染色體上.
(2)圖是該小組的同學(xué)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的甲病(基因?yàn)锳、a)、乙。ɑ?yàn)锽、b)的家庭系譜圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

①Ⅲ2的基因型是aaXBXB或aaXBXb
②如果Ⅳ6是男孩,則該男孩同時(shí)患甲病和乙病的概率為$\frac{1}{8}$.
③如果Ⅳ6是女孩,且為乙病的患者,說(shuō)明Ⅲ1在有性生殖產(chǎn)生配子的過(guò)程中發(fā)生了基因突變.
(3)若要快速檢測(cè)正常人群中的個(gè)體是否攜帶乙病致病基因,可利用特定的分子探針進(jìn)行檢測(cè),這一方法依據(jù)的原理是堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.

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