（2015秋•泗縣校級(jí)期末）生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是（ ）

A．動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，其中食草動(dòng)物屬于第二營養(yǎng)級(jí)

B．細(xì)菌都屬于分解者，其異化作用類型主要是需氧型和厭氧型

C．生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分

D．一種生物只能處于生態(tài)系統(tǒng)中的同一種營養(yǎng)級(jí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．果蠅的灰身與黑身由等位基因（A、a）控制，紅眼與白眼由等位基因（B、b）控制，將表現(xiàn)型為灰身紅眼的雌雄果蠅雜交，得到以下結(jié)果：
灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼
雄性子代75752525
雌性子代1500510
（1）親代中雌性個(gè)體基因型是AaXBXb，雄性個(gè)體基因型是：AaXBY
（2）圖中的卵母細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞與精子結(jié)合，發(fā)育為灰身白眼子代，請(qǐng)補(bǔ)充完整該次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體中染色體和基因的圖形（無基因突變）．
（3）紅眼雄果蠅XBY與白眼雌果蠅XbXb雜交產(chǎn)生的子代中，偶爾會(huì)出現(xiàn)白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅．研究發(fā)現(xiàn)，此類白眼雌果蠅基因型為XbXbY，紅眼雄果蠅基因型為XB0（0表示無Y染色體）．
請(qǐng)根據(jù)以上信息，下列表示用棋盤法表示例外表現(xiàn)型個(gè)體產(chǎn)生的原因，填寫問號(hào)處內(nèi)容：
P：XBY（紅眼雄蠅）×XbXb（白眼雌蠅）
                 精子
卵細(xì)胞		XBY
？XBXbXb（致死）？
0？Y0（致死）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•房山區(qū)校級(jí)期中）下列關(guān)于生物多樣性的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．地球上所有動(dòng)物和植物以及它們擁有的全部基因構(gòu)成了生物的多樣性

B．生物的多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

C．生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)

D．保護(hù)野生生物資源是保護(hù)生物多樣性的一個(gè)重要方面

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•鶴崗校級(jí)期末）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．“�；~塘”生態(tài)系統(tǒng)與普通水稻生態(tài)系統(tǒng)相比實(shí)現(xiàn)了能量多級(jí)利用

B．人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者同化的能量往往大于生產(chǎn)者所固定的太陽能

C．水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)，為充分利用生產(chǎn)者所固定的能量，應(yīng)以食物鏈長(zhǎng)的魚類為養(yǎng)殖對(duì)象

D．營養(yǎng)級(jí)越高的生物種群體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多，所獲得的能量越少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•淮南校級(jí)期中）有關(guān)圖的敘述中，正確的是（ ）

A．細(xì)菌同時(shí)占有第二、三、四、五營養(yǎng)級(jí)

B．昆蟲與細(xì)菌之間既捕食又競(jìng)爭(zhēng)

C．圖中只有2條食物鏈

D．圖中占有能量最多的是狐貍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．回答下列有關(guān)基因工程問題．
圖1表示含有目的基因D的DNA片段長(zhǎng)度（bp即堿基對(duì)）和部分堿基序列，圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列．現(xiàn)有MspI、BamHI、MboI、SmaI 4種限制性核酸內(nèi)切它們識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG．
（1）若用限制酶SmaI完全切割圖1中DNA片段，其產(chǎn)物長(zhǎng)度分別為537bp、790bp、661bp．
若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對(duì)被T-A堿基對(duì)替換，那么基因D就突變?yōu)榛騞．從隱形純合子中分離出圖1及其對(duì)應(yīng)的DNA片段，用限制酶Sma I完全切割，產(chǎn)物中共有2種不同長(zhǎng)度的DNA片段．
（2）為了提高試驗(yàn)成功率，需要通過PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因，以獲得目的基因的大量拷貝．該方法也是檢測(cè)遺傳（基因）多樣性的最簡(jiǎn)單方法．
（3）若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進(jìn)行連接，形成重組質(zhì)粒，那么應(yīng)選用的限制酶是BamH1．
（4）為了篩選出成功導(dǎo)入含目的基因D的重組質(zhì)粒的大腸桿菌，首先將大腸桿菌在含抗生素B的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖3的菌落．再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上，使絨布面沾上菌落，然后將絨布按到含抗生素A的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖4的結(jié)果（空圈表示與圖3對(duì)照無菌落的位置）．
（5）在選出的大腸桿菌內(nèi)基因D能成功表達(dá)的原因是生物界共用一套遺傳密碼子．其表達(dá)產(chǎn)物是一條多肽鏈，如考慮終止密碼，則其至少含有的氧原子數(shù)為340．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．抗病毒轉(zhuǎn)基因植物所采用的基因，使用最多的是（　�。�
①病毒外殼蛋白基因②幾丁質(zhì)酶基因③抗毒素合成基因 ④病毒的復(fù)制酶基因．
A．①②③B．③④C．②③④D．①④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．科學(xué)家利用基因工程技術(shù)可以使哺乳動(dòng)物本身變成“批量生產(chǎn)藥物的工廠”．目前科學(xué)家已在牛和羊等動(dòng)物的乳腺生物反應(yīng)器中表達(dá)出了抗凝血酶、血清白蛋白、生長(zhǎng)激素等重要藥品．請(qǐng)回答有關(guān)問題：
（1）將藥用蛋白基因和乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等重組在一起，就可構(gòu)建基因表達(dá)載體，再通過顯微注射技術(shù)技術(shù)導(dǎo)入受精卵中．基因表達(dá)載體上的啟動(dòng)子的作用是啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄過程．
（2）制備乳腺生物反應(yīng)器的過程中，目的基因的受體細(xì)胞為受精卵，性染色體組成為XX．
（3）為確定受體細(xì)胞中染色體的DNA上是否插入了目的基因，可利用DNA分子雜交技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)，一般是用放射性同位素標(biāo)記含有目的基因的DNA片段作探針．
（4）轉(zhuǎn)化成功的受精卵發(fā)育成胚胎需要進(jìn)行體外培養(yǎng)，在培養(yǎng)液中要加入血清等天然成分．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．飛機(jī)草是我國熱帶地區(qū)危害嚴(yán)重的外來入侵植物．測(cè)定某入侵地飛機(jī)草的不同器官在光照充足條件下光合速率和呼吸速率，結(jié)果如圖所示．

（1）在圖中補(bǔ)充葉的“光合速率/呼吸速率”的柱狀圖．
（2）由圖可知，除了葉片以外，其它器官中果的光合速率最大．飛機(jī)草通過光合作用同化的能量，除一部分用于呼吸消耗外，其余部分用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖．
（3）飛機(jī)草分泌的一些揮發(fā)性物質(zhì)能夠抑制多種植物幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育，并使一些食草動(dòng)物中毒．這有利于飛機(jī)草與本地植物競(jìng)爭(zhēng)光和生存空間．長(zhǎng)此以往，飛機(jī)草的大量繁殖會(huì)降低本地生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性（穩(wěn)定性）．
（4）關(guān)于飛機(jī)草成功的入侵，研究者認(rèn)為，這是由于入侵種群在遷入新環(huán)境后發(fā)生適應(yīng)性變化，把原來用于防御原產(chǎn)地天敵的能量投入到生長(zhǎng)和繁殖中．為驗(yàn)證該假設(shè)，研究者將飛機(jī)草入侵種群和對(duì)照種群種植在與入侵地氣候、土壤等條件相同的環(huán)境中，除草、治蟲，測(cè)定株高、分枝數(shù)和生物量．
①實(shí)驗(yàn)中，對(duì)照種群應(yīng)從原產(chǎn)地獲�。�
②若測(cè)定結(jié)果為飛機(jī)草入侵種群株高、分枝數(shù)、生物量都大于對(duì)照組，則該結(jié)果支持上述假設(shè)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案