18．如圖表示脲酶催化尿素分解的過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間的變化曲線（脲酶能使尿素分解成氨和二氧化碳），下列有關(guān)描述不合理的是（　�。�
A．曲線2表明，在該條件下尿素在大約20分鐘時(shí)完全分解
B．曲線1表示尿素的濃度變化，曲線4表示對應(yīng)條件下氨或二氧化碳的濃度變化
C．如果曲線2、3、4表示不同溫度下酶促反應(yīng)曲線，則曲線2代表的溫度高于曲線3和曲線4代表的溫度
D．如果曲線2、3、4代表不同酶濃度下的酶促反應(yīng)，則曲線2代表酶濃度一定高于曲線3和曲線4

分析 題中提出“脲酶能使尿素分解成氨和二氧化碳”，因此尿素是反應(yīng)物，氨和二氧化碳是生成物，在反應(yīng)過程中反應(yīng)物肯定是不斷減少，而生成物不斷增加；并且2、3、4三條曲線只是反應(yīng)速率不同，2曲線最快達(dá)到平衡點(diǎn)，即反應(yīng)速率最快．

解答 解：A、曲線2表明，在20min時(shí)，反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到了平衡點(diǎn)，即在該條件下尿素在大約20min后分解完全，A正確；
B、圖中曲線只有1曲線呈下降趨勢，其它均呈上升趨勢，在尿素分解過程中，尿素的含量一定是不斷減少，B正確；
C、如果曲線2、3、4表示不同溫度下的酶促反應(yīng)．則曲線2代表的溫度比曲線3和曲線4代表的溫度更接近最適溫度或就是最適溫度，C錯(cuò)誤；
D、如果曲線2、3、4代表不同酶濃度下的酶促反應(yīng)，酶濃度越高，反應(yīng)速率越快，則曲線2代表的酶濃度高于曲線3和曲線4，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查了探究影響酶活性的因素的相關(guān)知識，意在考查考生析圖能力、圖文轉(zhuǎn)換能力和理解能力，難度適中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

11．下面4組圖示蛋白質(zhì)多樣性的原因，試將圖中提供的信息用文字表達(dá)出來．

A圖含義：組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目不同
B圖含義：組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同
C圖含義：組成蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序不同
D圖含義：蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如果組成蛋白質(zhì)的氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為130，則一個(gè)由100個(gè)氨基酸縮合而成的多肽的相對分子量應(yīng)為（　�。�
A．13000B．11218C．11200D．18000

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．孟德爾的遺傳規(guī)律不能適用于哪些生物（　�。�
①噬菌體    ②乳酸菌    ③苔蘚    ④藍(lán)藻    ⑤蚯蚓．
A．①②③B．①②④C．②③④D．②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．魏爾肖提出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
B．施萊登和施旺提出新細(xì)胞從老細(xì)胞產(chǎn)生
C．1665年，英國科學(xué)家羅伯特．虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞，并建立了細(xì)胞學(xué)說
D．細(xì)胞的作用既有獨(dú)立性又有整體性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．科研人員深入到很多年前進(jìn)行核試驗(yàn)的地區(qū)進(jìn)行調(diào)查，在一片生長較為旺盛的植物種群中發(fā)現(xiàn)了與野生植物有明顯差異的三種變異植株甲、乙、丙．該物種為雌雄異株植物，在核試驗(yàn)以前，這三種變異類型的植株并不存在．加答下列問題：
（1）甲、乙、丙三種植株的變異最終來源于基因突變，此現(xiàn)象反映了這種變異的哪種特點(diǎn)？不定向性
（2）研究人員做了如下雜交實(shí)驗(yàn)：野生型（♀）×變異型丙（♂）→F1全為野生型；野生型（♂）×變異型丙（♀）→F1全為變異型丙．據(jù)此判斷該變異性狀的遺傳是否遵循遺傳規(guī)律？不遵循為什么？兩純合親本雜交，無論哪個(gè)做母本或父本，F(xiàn)1表現(xiàn)型是一樣的，
（3）調(diào)查發(fā)現(xiàn)該種群雌雄植株中都有變異型甲存在，已確定為核遺傳的情況下，研究人員進(jìn)行了如下試驗(yàn)，以判斷該變異基因的顯隱性，以及該基因所在位置是常染色體還是性染色體（注：野生型一般為純合子）
第一步：選取多株雄性變異型甲植株和雌性野生型植株進(jìn)行雜交，得到種子；
第二步：播種收獲的種子，統(tǒng)計(jì)子一代植株的情況，并進(jìn)行分析．
①若子一代個(gè)體中有變異型甲植株出現(xiàn)：
Ⅰ、變異基因位于I常染色體顯性基因．
Ⅱ、變異基因位于X染色體上的顯性基因．
②若子一代個(gè)體中沒有突變個(gè)體出現(xiàn)，則讓子一代雌雄個(gè)體相互交配，在子二代中：
Ⅰ、變異基因位于X染色體上的隱性基因．
Ⅱ、變異基因位于常染色體上的隱性基因．
（4）現(xiàn)有純合的變異型植株甲、乙若干，假設(shè)突變基因位于常染色體上，怎樣判斷這兩種變異性狀的遺傳是否符合基因的自由組合定律？（簡要地說明步驟及結(jié)果、結(jié)論）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．有兩個(gè)肉鴨品種--連城白鴨和白改鴨，羽色均為白色．研究人員以下表所示外貌特征的連城白鴨和白改鴨作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，過程及結(jié)果如圖所示，請分析回答：
外貌特征
親本		羽色膚色喙色
連城白鴨白色白色黑色
白改鴨白色白色橙黃色
（1）表格所示親本的外貌特征中有1對相對性狀．F2中黑羽、灰羽：白羽約為9：7，因此鴨的羽色遺傳符合基因的自由組合定律．
（2）研究人員假設(shè)一對等位基因控制黑色素合成（用符號B，b表示，B表示能合成黑色素），另一對等位基因促進(jìn)黑色素在羽毛中的表達(dá)（用R，r表示，r表示抑制黑色素在羽毛中的表達(dá)）．根據(jù)連城白鴨喙色為黑色，而白改鴨喙色不顯現(xiàn)黑色推測，上述雜交實(shí)驗(yàn)中連城白鴨的基因型為BBrr，白改鴨的基因型為bbRR，F(xiàn)2表現(xiàn)為不同于親本的灰羽，這種變異來源于基因重組，F(xiàn)2代中，黑羽．灰羽鴨中雜合子的比例為$\frac{8}{9}$．
（3）研究人員發(fā)現(xiàn)F2黑羽：灰羽=1：2，他們假設(shè)R基因存在劑量效應(yīng)，一個(gè)R基因表現(xiàn)為灰色，兩個(gè)R基因表現(xiàn)為黑色，為了驗(yàn)證該假設(shè)，他們將F1灰羽鴨與親本中的白改鴨進(jìn)行雜交，觀察統(tǒng)計(jì)雜交結(jié)果，并計(jì)算比例．
①若雜交結(jié)果為黑羽：灰羽：白羽=1：1：2，則假設(shè)成立．
②若雜交結(jié)果為灰羽：白羽=1：1，則假設(shè)不成立．
（4）請?jiān)诳瞻滋帉懗錾鲜黾僭O(shè)成立時(shí)的遺傳圖解（要求寫出配子）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．菌根是由菌根真菌與植物根系的聯(lián)合體．菌根真菌從土壤中吸取養(yǎng)分和水分供給植物，植物為菌根提供糖類等有機(jī)物．下表為不同溫度下菌根對玉米幼苗光合特性影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
組別光合作用速率（μmolCO2•m2•s4）氣孔導(dǎo)度
（mmol•m2•s4）		細(xì)胞間CO2濃度
（μmol•mol4）		葉綠素相對含量
25℃有菌根
      無菌根		8.8
6.5		62
62		50
120		39
33
15℃有菌根
      無菌根		6.4
3.8		58
42		78
157		31
28
5℃有菌根
      無菌根		4.0
1.4		44
17		80
242		26
23
請回答下列問題：
（1）菌根真菌與玉米的種間關(guān)系是互利共生；
（2）25℃條件下，與無菌根玉米相比，有菌根玉米葉肉細(xì)胞對CO2的利用率高；
（3）15℃條件下，與無菌根玉米相比，有菌根玉米光合作用速率高，據(jù)表分析，其原因有①葉綠素相對含量高，利于吸收光能，促進(jìn)了光反應(yīng)；②氣孔導(dǎo)度大，CO2供給充分，促進(jìn)了暗反應(yīng)；
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：菌根能提高玉米的光合作用速率，在5℃ 條件下提高比例最大；
（5）在菌根形成率低的某高寒草甸試驗(yàn)區(qū)進(jìn)行菌根真菌接種，可提高部分牧草的菌根形成率．如圖為接種菌根真菌后試驗(yàn)區(qū)內(nèi)兩種主要牧草種群密度和群落物種豐富度的變化結(jié)果；

①用樣方法調(diào)查牧草的種群密度時(shí)，取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣；
②據(jù)圖推測，兩種牧草中菌根依賴程度更高的是優(yōu)質(zhì)牧草A．接種菌根真菌后，該試驗(yàn)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性提高，原因是物種豐富度升高，生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物網(wǎng)）變復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力升高．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．同一器官分泌且有拮抗作用的激素、不同器官分泌且在促進(jìn)個(gè)體生長發(fā)育具有協(xié)同作用的激素是分別是（　�。�
A．胰島素和胰高血糖素、生長激素和甲狀腺激素
B．腎上腺素和胰高血糖素、甲狀腺激素和性激素
C．促甲狀腺激素和生長激素、生長激素和甲狀腺激素
D．甲狀腺激素和促甲狀腺激素、胰島素和胰高血糖素

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同步練習(xí)冊答案