養(yǎng)貂人讓他飼養(yǎng)的貂隨機(jī)交配，發(fā)現(xiàn)平均有16%的貂皮膚粗糙（常染色體的隱性基因控制），這樣的貂售價會降低。他期望有更多的平滑皮毛的貂，于是決定不讓粗糙皮膚的貂參與交配產(chǎn)生后代，則下一代中，皮膚粗糙個體所占的比例是：
    A．8/49         B．4/49        C．2/49        D．1/49
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    B
    【解析】
    試題分析：設(shè)平滑皮毛基因為A，粗糙皮毛基因為a，根據(jù)題意有aa的基因型頻率16%，則a的基因頻率為0.4、A的基因頻率為0.6，所以平滑皮毛個體中AA占（0.6x0.6）/[(0.6x0.6)+(2x0.6x0.4)]=3/7，Aa占4/7，產(chǎn)生的配子中A占5/7、a占2/7，雌雄配子隨機(jī)交配，則aa占2/7x2/7=4/49，所以選B。
    考點：本題考查基因頻率、基因型頻率的計算，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：高中生物
				來源：2014-2015學(xué)年山東省德州市高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    某親本DNA分子雙鏈均以白色表示，以灰色表示第一次復(fù)制出的DNA子鏈，以黑色表示第二次復(fù)制出的DNA子鏈，該親本雙鏈DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次后的產(chǎn)物是
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：2014-2015學(xué)年湖北省高三理綜（九）生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    如圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生的某種信息傳遞過程，細(xì)胞甲、乙和物質(zhì)M、N與圖示不相符的是
    A．效應(yīng)T細(xì)胞、靶細(xì)胞、抗原、受體
    B．胰島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰高血糖素、受體
    C．甲狀腺細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺激素、受體
    D．傳出神經(jīng)元、骨胳肌細(xì)胞、神經(jīng)遞質(zhì)、受體
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：2014-2015學(xué)年安徽省宿州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
    

						
    （14分）果蠅是遺傳學(xué)常用的材料，回答下列有關(guān)遺傳學(xué)問題。
    （1）圖1表示對雌果蠅眼型的遺傳研究結(jié)果，由圖分析，果蠅眼形由正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘粞凼怯捎?    導(dǎo)致的，其中雄性棒眼果蠅的基因型為         。
    （2）研究人員構(gòu)建了一個棒眼雌果蠅品系XdBXb，其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因d，且該基因與棒眼基因B始終連在一起，如圖2所示。在純合（XdBXdB、XdBY）時能使胚胎致死。若棒眼雌果蠅（XdBXb）與野生正常眼雄果蠅（XbY）雜交，F(xiàn)1果蠅的表現(xiàn)型有三種，分別棒眼雌果蠅、正常眼雄果蠅和            ，其中雄果蠅占       。若F1雌雄果蠅隨機(jī)交配，則產(chǎn)生的F2中Xb頻率為        。
    （3）遺傳學(xué)上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失的現(xiàn)象叫缺失，若一對同源染色體中兩條染色體在相同區(qū)域同時缺失叫缺失純合子，若僅一條染色體發(fā)生缺失而另一條正常叫缺失雜合子。缺失雜合子的生活力降低但能存活，缺失純合子導(dǎo)致個體胚胎期死亡�，F(xiàn)有一紅眼雄果蠅XAY與葉白眼雌果蠅Xaxa雜交，子代中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅。請用雜交實驗判斷這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于缺失造成的，還是由于基因突變引起的？
    實驗設(shè)計：選該白眼雌果蠅與多只紅眼雄果蠅雜交，觀察統(tǒng)計子代中雌雄果蠅數(shù)量之比。
    結(jié)果及結(jié)論：
    ①若子代中雌果蠅數(shù)與雄果蠅數(shù)比為                ，則為基因突變引起的。
    ②若子代中雌果蠅數(shù)與雄果蠅數(shù)比為                ，則是由于缺失造成的。
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：2014-2015學(xué)年安徽省宿州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中物種A和物種B的關(guān)系，相關(guān)敘述錯誤的是：
    A．信息可物種A和物種B之間相互傳遞
    B．進(jìn)化過程中物種A和物種B互為選擇因素
    C．能量可在物種A和物種B之間單向流動
    D．物質(zhì)可在物種A和物種B之間循環(huán)流動
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：2014-2015學(xué)年安徽省宿州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    下列有關(guān)基因、蛋白質(zhì)和核酸之間關(guān)系的敘述，錯誤的是
    A．同一生物不同的體細(xì)胞中核DNA分子是相同的，蛋白質(zhì)和RNA不完全相同
    B．基因中的遺傳信息通過mRNA決定蛋白質(zhì)中的氨基酸排列順序
    C．蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，DNA分子較多，轉(zhuǎn)錄成的mRNA分子也較多
    D．真核細(xì)胞中，轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中進(jìn)行，蛋白質(zhì)的合成在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：2014-2015學(xué)年安徽省宿州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    下列關(guān)于酶的作用的敘述，正確的是
    A．唾液淀粉酶可催化淀形成葡萄糖和果糖
    B．RNA聚合酶能催化轉(zhuǎn)錄過程，也能使DNA中的氫鍵斷裂
    C．一種限制酶能識別多種核苷酸序列，切割出多種目的基因
    D．胃蛋白酶能作用于離體的動物組織，使其分散成單個活細(xì)胞
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：2014-2015學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上期末質(zhì)檢生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    豌豆的高莖對矮莖顯性，現(xiàn)有一株高莖豌豆，欲知基因組成，最簡單的方法是（    ）
    A.將另一株純合子的高莖豌豆的花粉授給它，觀察子代的莖桿高度
    B.將另一株雜合子的高莖豌豆的花粉授給它，觀察子代的莖桿高度
    C.將另一株純合子的矮莖豌豆的花粉授給它，觀察子代的莖桿高度
    D.讓它進(jìn)行自花傳粉，觀察子代的莖桿高度
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：2014-2015學(xué)年山東省臨沂市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    如圖是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，關(guān)于該系統(tǒng)的敘述，不正確的是
    A．人和家畜在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者
    B．沼氣池中的微生物屬于該生態(tài)系統(tǒng)的分解者
    C．沼渣、沼液作為肥料還田，使能量得到循環(huán)利用
    D．多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率 
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案