【題目】下列哪項(xiàng)不是由人體內(nèi)環(huán)境成分明顯變化引起的病癥（ ）

A．浮腫 B．手足抽搐 C．貧血 D．尿毒癥

【答案】C

【解析】

試題浮腫是組織水腫，是由于內(nèi)環(huán)境成分的變化引起的，A項(xiàng)錯(cuò)誤；手足抽搐是血漿中鈣離子含量太低引起的，B項(xiàng)錯(cuò)誤；貧血是紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少或者血紅蛋白含量不足引起的，C項(xiàng)正確；尿毒癥是腎功能障礙，內(nèi)環(huán)境代謝廢物不能排出，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是( )

A. 溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

B. 所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成

C. 衰老細(xì)胞中的線粒體功能增強(qiáng)

D. 高等植物細(xì)胞有絲分裂與中心體有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄的敘述，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 逆轉(zhuǎn)錄和DNA復(fù)制的產(chǎn)物都是DNA

B. 轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶，逆轉(zhuǎn)錄需要逆轉(zhuǎn)錄酶

C. 細(xì)胞中的DNA復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄都以DNA為模板

D. 復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄所需要的原料都是脫氧核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，某植物細(xì)胞利用ATP酶和質(zhì)子泵把細(xì)胞內(nèi)的H+泵出，導(dǎo)致細(xì)胞外H+濃度較高，形成細(xì)胞內(nèi)外的H+濃度差；“H+—蔗糖載體”能夠依靠H+濃度差把H+和蔗糖分子運(yùn)入細(xì)胞。以上兩個(gè)過(guò)程如圖所示，由此可以推斷出

A. 該植物細(xì)胞在蔗糖溶液中不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原

B. 質(zhì)子泵的化學(xué)本質(zhì)是一種蛋白質(zhì)

C. H+從細(xì)胞內(nèi)運(yùn)出細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散

D. 該植物細(xì)胞吸收蔗糖分子的速率不受氧氣濃度的影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)合圖的相關(guān)分析，最合理的是( )

A. 某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，如果其向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為f，則其背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度范圍是大于f

B. 某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性，則其根的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度只需大于2f即可

C. 某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出莖的背地性，如果其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f，則遠(yuǎn)地側(cè) 生長(zhǎng)素濃度范圍是小于f

D. 頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象中，若頂芽生長(zhǎng)素濃度為g，那么側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度只需大于2f即可

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育階段示意圖，圖中甲、乙、丙、丁、戊為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a、b表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。下列敘述正確的是(　　)

A. 甲、乙、戊中的蛋白質(zhì)完全不相同

B. 乙和丙的染色體組成不同

C. 丁與戊因遺傳物質(zhì)不同而發(fā)生分化

D. a過(guò)程是有絲分裂，b過(guò)程是細(xì)胞分化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】選取相同的剪去頂芽的葡萄插條進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，甲、乙、丙、丁四組處理方式及結(jié)果如下圖所示，下列分析正確的是

A．由甲組和乙組可知，側(cè)芽合成的吲哚乙酸能促進(jìn)插條產(chǎn)生不定根

B．由乙組和丙組推知，該種葡萄插條，保留三個(gè)側(cè)芽時(shí)產(chǎn)生不定根最多

C．由丙組和丁組可知，葡萄插條側(cè)芽合成的促進(jìn)生根的物質(zhì)具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)

D．以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，扦插中，側(cè)芽發(fā)揮的作用與外源吲哚乙酸作用相同或相似

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】朱同學(xué)驗(yàn)證“動(dòng)作電位沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時(shí)，其電位變化總是一樣的，不會(huì)隨傳導(dǎo)距離的增加而衰減”。請(qǐng)利用提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具加以驗(yàn)證，要求完善實(shí)驗(yàn)思路并進(jìn)行分析。

實(shí)驗(yàn)器材：生理狀況正常的離體槍烏賊的巨大軸突作標(biāo)本，電位測(cè)量裝置若干個(gè)(示波器）、生理鹽水溶液、電刺激設(shè)備等。

(要求:答題時(shí)槍烏賊離體巨大軸突神經(jīng)纖維標(biāo)本制作、神經(jīng)纖維生理鹽水的具體濃度、電刺激的強(qiáng)度、調(diào)制和示波器測(cè)量電位的具體方法不作要求）

（1）實(shí)驗(yàn)思路：

①取一個(gè)大培養(yǎng)皿，加入足量特定濃度的生理鹽水，將新鮮離體的槍烏賊巨大軸突的神經(jīng)纖維標(biāo)本浸泡生理鹽水中；

②在神經(jīng)纖維某一端的適宜位置上正確連接電刺激設(shè)備，然后將多個(gè)相同的示波器_________正確連接在神經(jīng)纖維上；

③在電刺激設(shè)備上用適宜強(qiáng)度的電刺激離體神經(jīng)纖維使之產(chǎn)生一個(gè)動(dòng)作電位；

④同時(shí)觀察并記錄各電位測(cè)量裝置的膜電位波形變化，統(tǒng)計(jì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并比較____________。

（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

（3）分析與討論：

①神經(jīng)纖維受到適宜刺激后產(chǎn)生動(dòng)作電位，其電位變化不隨傳導(dǎo)距離的增加而衰減，其最大峰電位值仍相同的原因是動(dòng)作電位鋒電位值大小決定于_________，與傳播距離無(wú)關(guān)。

②若本實(shí)驗(yàn)改用蛙的坐骨神經(jīng)，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)一根神經(jīng)纖維在傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)時(shí)不會(huì)影響其他神經(jīng)纖維，原因最可能是_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)衰老的紅細(xì)胞具有下列哪些特征？( )

①水分減少，細(xì)胞萎縮 ②新陳代謝的速率減慢 ③某些酶的活性降低④呼吸速率上升 ⑤色素積累增多 ⑥細(xì)胞的呼吸速率減慢⑦細(xì)胞核體積增大 ⑧細(xì)胞膜的通透性改變

A. ①②③④⑥B. ①②③⑤⑥⑦⑧

C. ①②③⑤⑥⑧D. ①②③④⑤⑧

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案