A. | 線粒體 | B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | C. | 溶酶體 | D. | 核糖體 |
分析 1、線粒體是有氧呼吸有關(guān)的主要場(chǎng)所.
2、溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶,能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”“消化系統(tǒng)”.
3、核糖體將氨基酸縮合成蛋白質(zhì),是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”.
解答 解:當(dāng)肺吸入硅塵后,大量硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬,溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能夠分解很多種物質(zhì),使得吞噬細(xì)胞功能受阻而使肺功能損傷.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查溶酶體的功能,意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)中學(xué)高一下月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
玉米是一種雌雄同株的植物,其頂部開(kāi)雄花,下部開(kāi)雌花。玉米黃粒和白粒是一對(duì)相對(duì)性狀(由基因Y和y控制),飽滿和皺縮是一對(duì)相對(duì)性狀(由基因R和r控制),將純種黃粒飽滿和白粒皺縮玉米間行種植,收獲時(shí)所得玉米粒如下表:
所結(jié)玉米粒 | 黃粒飽滿 | 白粒皺縮 |
黃粒飽滿玉米果穗上 | 有 | 無(wú) |
白粒皺縮玉米果穗上 | 有 | 有 |
請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)在玉米種子中黃粒對(duì)白粒為_(kāi)_______性,在黃粒飽滿玉米果穗上,玉米種子胚的基因型是________。
(2)某同學(xué)為獲得雜種F1植株,他應(yīng)選用上述________玉米果穗上結(jié)的________玉米種子進(jìn)行播種。為驗(yàn)證上述兩種性狀的遺傳是否符合基因的自由組合定律(F1產(chǎn)生四種類型的配子,比例為1∶1∶1∶1),該同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明。
①該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整并預(yù)測(cè)結(jié)果得出結(jié)論:
第一步:將獲得的雜種F1植株____________。
第二步:收獲種子并統(tǒng)計(jì)不同表現(xiàn)型的數(shù)量比例。
②結(jié)果預(yù)測(cè):_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西上高第二中學(xué)高三全真模擬理科綜合理科綜合生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),以下相關(guān)敘述正確的是( )
A.若A 代表人體下丘腦,a 為血漿滲透壓下降,則b、c 可分別代表產(chǎn)生渴覺(jué)和尿液減少
B.若A 代表草原,a 為過(guò)度放牧,則b、c 可分別代表土地荒漠化和生物多樣性提高
C.若A 代表棉鈴蟲(chóng)種群,a 為誘捕雄蟲(chóng),則b、c 可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度升高
D.若A 代表人體B 淋巴細(xì)胞,a 為抗原刺激,則b、c 可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 性激素 | B. | 抗體 | C. | 脂肪 | D. | 呼吸氧化酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物具有向光性 | B. | 植物具有向地性 | ||
C. | 室內(nèi)外的光照強(qiáng)度不同 | D. | 植物向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 生態(tài)系統(tǒng) | B. | 物種 | C. | 種群 | D. | 基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖;脂肪 | B. | 脂肪;脂肪 | C. | 蛋白質(zhì);葡萄糖 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 控制體色的基因位于常染色體上,控制翅形的基因位于Z染色體上 | |
B. | 對(duì)鵲蛾進(jìn)行基因組測(cè)序,需要測(cè)序的染色體為$\frac{K}{2}$條 | |
C. | 鵲蛾與尺蛾不能交配,這種現(xiàn)象稱之為地理隔離 | |
D. | F2的雄性中小翅鵲蛾所占的比率為$\frac{1}{4}$ |
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