如圖是描述生命現(xiàn)象的模型（部分）,以下相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．若A 代表人體下丘腦,a 為血漿滲透壓下降,則b、c 可分別代表產(chǎn)生渴覺和尿液減少

B．若A 代表草原,a 為過度放牧,則b、c 可分別代表土地荒漠化和生物多樣性提高

C．若A 代表棉鈴蟲種群,a 為誘捕雄蟲,則b、c 可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度升高

D．若A 代表人體B 淋巴細(xì)胞,a 為抗原刺激,則b、c 可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．生物科學(xué)的研究離不開科學(xué)的方法，下列有關(guān)科學(xué)方法的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．薩頓利用類比推理的方法提出了基因在染色體上的推論
B．孟德爾遺傳規(guī)律提出、DNA的半保留復(fù)制方式的研究用到了假說演繹法
C．同位素標(biāo)記法可以追蹤物質(zhì)運(yùn)行的場所，不能追蹤反應(yīng)的詳細(xì)過程
D．沃森和克里克通過搭建物理模型的方法提出了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧葫蘆島第一高級中學(xué)高一下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

控制玉米株高的4對等位基因?qū)χ旮叩淖饔孟嗟�，且分別位于4對同源染色體上．已知基因型為aabbccdd的玉米高10cm，基因型為AABBCCDD的玉米高26cm．如果已知親代玉米高10cm和26cm，則F1的株高及F2的表現(xiàn)型種類數(shù)分別是（ ）

A．18cm、9種 B．18cm、6種 C．12cm、9種 D．12cm、6種

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧葫蘆島第一高級中學(xué)高一下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面對基因型和表現(xiàn)型關(guān)系的敘述，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A．表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

B．基因型相同，表現(xiàn)型一定相同

C．在相同生活環(huán)境中，基因型相同，表現(xiàn)型一定相同

D．在相同生活環(huán)境中，表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

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科目：高中生物 來源：2016屆江西上高第二中學(xué)高三全真模擬理科綜合理科綜合生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中，圖1表示胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程，圖2是圖1的局部放大圖，1～5代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，圖3是胰島示意圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）當(dāng)食物進(jìn)入胃后，擴(kuò)張胃體，通過反射作用于胰腺，刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，該反射的效應(yīng)器是_____________________________________________。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到圖2中的突觸小體時(shí)，引發(fā)_____________與___________融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)。

（2）除上述（1）的調(diào)節(jié)方式外，胰液的分泌還受到小腸黏膜分泌的_______的調(diào)節(jié)。

（3）圖3中胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分泌的激素能有效地調(diào)節(jié)血糖濃度，其中胰島B 細(xì)胞分泌的激素的作用是促進(jìn)組織細(xì)胞加速對葡萄糖的_____________，從而使血糖水平降低。

（4）糖尿病有多種類型，其中Ⅰ型糖尿病人體內(nèi)胰島素的濃度偏低，Ⅱ型糖尿病人體內(nèi)胰島素的濃度正常或偏高，推測Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是細(xì)胞膜表面________減少或異常。

（5）有人患上了胰腺癌，這與免疫系統(tǒng)的_____________功能下降有關(guān)。胰腺細(xì)胞癌變的根本原因是胰腺細(xì)胞內(nèi)的_____________（基因名稱）發(fā)生了突變。

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇淮安高三5月信息卷（最后一模）考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。請回答：

（1）天然質(zhì)粒往往需經(jīng)過改造才能作為基因工程中的運(yùn)載體，經(jīng)改造后的質(zhì)粒同時(shí)具備的條件有 （填序號(hào)）。

①標(biāo)記基因

②多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)

③對受體細(xì)胞無害

④啟動(dòng)子

⑤起始密碼子

（2）若對圖1中質(zhì)粒進(jìn)行改造，插入的SmaⅠ酶切位點(diǎn)越多，質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性將會(huì) 。

（3）用圖2中的人乳鐵蛋白目的基因和圖1所示的質(zhì)粒構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)，選用的限制酶是 （從“EcoRⅠ”、“BamHⅠ/ HindⅢ”、“SmaⅠ/ HindⅢ”中選擇）。不能選擇其他限制酶的理由分別

是 、 。

（4）圖3中，①常用的導(dǎo)入方法是 ，為了獲得雌性轉(zhuǎn)基因牛，移植前需對已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進(jìn)行 ，③過程選用的早期胚胎應(yīng)發(fā)育到 階段。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．小華高燒不退，去醫(yī)院看病，張醫(yī)生為其化驗(yàn)血液時(shí)，將其血液制成臨時(shí)涂片在顯微鏡下進(jìn)行觀察，甲和乙（如圖所示）是張醫(yī)生使用相同的目鏡，但在兩種不同的放大倍數(shù)下所觀察到的視野，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．若使用相同的光圈，則甲比乙亮
B．在甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中均可觀察到
C．若將玻片右移，則甲的物像會(huì)右移而乙的物像左移
D．若在甲中看到的物像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的物像

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．礦工中常見的職業(yè)病-硅肺是由于肺部吸入硅塵（SiO2）后，硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬，但是吞噬細(xì)胞中的某種“細(xì)胞器”缺乏分解硅塵的酶，最終導(dǎo)致肺功能受損．上述某種“細(xì)胞器”可能是（　�。�
A．線粒體B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C．溶酶體D．核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．生物多樣性不包括的內(nèi)容是（　　）
A．性狀多樣性B．物種多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．基因多樣性

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同步練習(xí)冊答案