【題目】科學家利用純磷脂制成“脂質(zhì)體”,作為細胞模型。將“脂質(zhì)體”放置于清水中,一段時間后發(fā)現(xiàn),“脂質(zhì)體”的形態(tài)、體積都沒有變化。

(1)這一事實表明水分子______________(能/不能)通過純粹的磷脂雙分子層,進一步根據(jù)細胞膜的化學成分分析推測,在該實驗中,水分子的跨膜運輸_______(是/不是)自由擴散。

(2)彼德·阿格雷從人紅細胞及腎小管細胞的膜中分離出一種膜蛋白—CHIP28,并證明它是一種“水通道蛋白”。請設(shè)置能形成對照的甲、乙兩組證明CHIP28是“水通道蛋白”。要求寫出實驗思路,預測實驗結(jié)果并得出結(jié)論。

實驗思路:_______________________________________________________

預期實驗結(jié)果:_____________________________________________________

實驗結(jié)論:__________________________________________________

(3)有實驗證明鉀離子也不能通過該“脂質(zhì)體”,若要使鉀離子通過,則該“脂質(zhì)體”模型中還需要具備哪些物質(zhì)?__________________________

【答案】 不能 不是 將“脂質(zhì)體”均分為兩組,分別標記為實驗組甲、對照組乙在甲組中加入CHIP28將甲乙兩組置于清水中,一段相同時間后,觀察并比較甲乙兩組“脂質(zhì)體”體積變化情況 甲組“脂質(zhì)體”體積大于乙組 CHIP28是一種“水通道蛋白” 載體蛋白或載體蛋白和ATP

【解析】試題分析:本題考查物質(zhì)跨膜運輸實例,考查對細胞膜的流動鑲嵌模型的理解,解答此題,可根據(jù)細胞膜的成分及功能分析水分子、離子進出細胞的方式和條件。

(1)脂質(zhì)體放置于清水中,一段時間后發(fā)現(xiàn),脂質(zhì)體的形態(tài)、體積都沒有變化,表明水分子不能通過純粹的磷脂雙分子層,由于磷脂分子的尾部具有疏水性,水分子的跨膜運輸應(yīng)不是自由擴散。

(2) 證明CHIP28水通道蛋白,實驗的自變量應(yīng)是CHIP28的有無,實驗組應(yīng)在脂質(zhì)體中加入CHIP28,對照組不加入CHIP28,一段相同時間后,觀察并比較兩組脂質(zhì)體體積變化情況。實驗結(jié)果應(yīng)是實驗組脂質(zhì)體體積大于對照組,說明CHIP28是一種水通道蛋白”。

(3) 鉀離子帶有電荷,不能自由通過“脂質(zhì)體”,要使鉀離子通過,脂質(zhì)體模型中需要加入載體蛋白或載體蛋白和ATP。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合探索遺傳物質(zhì)的相關(guān)實驗,回答下列問題。
(1)肺炎雙球菌屬于(原核/真核)生物。
(2)艾弗里及其同事進行了肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗,該實驗成功的最關(guān)鍵的實驗設(shè)計思路是。
(3)上述實驗證明了。
(4)后來,赫爾希和蔡斯用法,進一步證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)。實驗包括4個步驟:
①噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng);
②用35S和32P分別標記噬菌體;
③放射性檢測;
④離心分離。
該實驗步驟的正確順序是(用數(shù)字表示)。
(5)用被32S標記的噬菌體去侵染未被標記的大腸桿菌,離心后,發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)主要存在于(上清液、沉淀物)中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】設(shè)計實驗,探究生長素和細胞分裂素用量的比例對植物組織培養(yǎng)的影響。

材料用具:略。

實驗步驟:

(1)取4個已滅菌的裝有MS培養(yǎng)基的錐形瓶,編號為1、2、3、4。

(2)設(shè)置對照:

①1號瓶不添加任何植物激素。

_____________________。

③3號瓶中生長素:細胞分裂素>1。

___________________________。

(3)外植體消毒:略。

(4)接種。

(5)培養(yǎng)。

預期結(jié)果及分析:

①若1號瓶中外植體生根發(fā)芽正常,說明______________________。

②若2號瓶中愈傷組織不斷生長,說明________________________。

③若3號瓶中只生根不生芽,說明___________________________。

④若4號瓶中只生芽不生根,說明____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果酒和果醋含有豐富的營養(yǎng),且便于保存。分析并回答下列問題:

(1)果酒的制作需要以____________作為菌種,從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,該微生物屬于____________。

(2)能證明果汁中產(chǎn)生了酒精的試劑是___________,此顏色反應(yīng)需在___________條件下進行,其顏色變化為______________________

(3)在果醋制作過程中,醋酸菌將果酒制作的產(chǎn)物乙醇先變?yōu)?/span>_________________,再將其變?yōu)榇姿,上述過程需在氧氣充足,但________________的條件下完成。

(4)果酒制作過程涉及的微生物細胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所包括_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種昆蟲的長翅和短翅由一對等位基因(A、a)控制,灰色和黑色由一對常染色體上的等位基因(B、b)控制,兩對基因獨立遺傳。科研人員為了研究翅長性狀的遺傳特點,進行了相關(guān)的雜交實驗,雜交組合和結(jié)果如下表。請回答下列問題:

組別

P

F1的表現(xiàn)型及數(shù)量(單位:只)

雌性

雄性

實驗一

長翅x短翅

長翅2297

短翅2299

長翅2289

短翅2298

實驗二

長翅x長翅

長翅2289

短翅1146

長翅2295

短翅1147

(1)根據(jù)雜交實驗判斷,該昆蟲翅長中隱性性狀是______________,相關(guān)基因位于______染色體上。

(2)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)可推測,在胚胎期死亡個體的基因型是___________。若將實驗一中的F1自由交配得到F2,F(xiàn)2繼續(xù)自由交配得到F3,F(xiàn)3中長翅昆蟲所占的比例是______________________________。

(3)科研人員用昆蟲I和昆蟲II雜交,子代中長翅灰色:短翅灰色:長翅黑色:短翅黑色=6:3:2:1,則昆蟲I和昆蟲II基因型分別為_____________、______________。若F1中長翅灰色的雌、雄個體交配得到F2,則F2中長翅灰色昆蟲所占的比例是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞膜的外表,有一層由細胞膜上的蛋白質(zhì)與多糖結(jié)合形成的糖蛋白,叫做糖被。它在細胞的生命活動中具有重要的功能。下列有幾項正確 (  )

胃黏膜上皮細胞的保護作用、 呼吸道上皮細胞的潤滑作用、 O2的運輸、 卵細胞膜表面對同物種精子的識別、 使細胞與周圍環(huán)境分開⑥人體免疫細胞識別外來侵入物

A. 一項 B. 二項 C. 三項 D. 四項

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是

①ATP是生物體內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)

②ATP的能量主要儲存在腺苷和磷酸基團之間的化學鍵中

③ATP的水解實際上是指ATP分子中高能磷酸鍵的水解

④ATP在細胞內(nèi)含量很少,但轉(zhuǎn)化速率很快

⑤ATP只能在線粒體中生成

⑥ATP是可流通的“能量通貨”

A. ①②④ B. ③④⑥ C. ③⑤⑥ D. ③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與泡菜中亞硝酸鹽含量測定相關(guān)的敘述不正確的是(  )

A. 測定用的對氨基苯磺酸溶液和N-1-萘基乙二胺溶液均需裝入棕色瓶中并放于冰箱保存

B. 測定用的顯色劑其實是已配制好的對氨基苯磺酸溶液和N-1-萘基乙二胺溶液的等體積混合液

C. 測定時所用的每毫升亞硝酸鈉標準溶液相當于5.0 μg亞硝酸鈉

D. 繪制標準曲線時應(yīng)以亞硝酸鈉質(zhì)量為橫坐標,以光密度值為縱坐標繪制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列生物學事實回答問題:

材料一 熊在入冬之前要吃大量的食物,在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂肪儲存起來,冬眠時,進行分解利用,維持生命活動。

材料二 生活在南極寒冷環(huán)境中的企鵝,體內(nèi)脂肪可厚達4 cm。

材料三 幼兒常曬太陽,可以使皮膚表皮細胞內(nèi)的膽固醇轉(zhuǎn)化為維生素D,預防佝僂病。

(1)材料一說明脂肪是________________。

(2)材料二說明脂肪具有________作用。

(3)材料三說明維生素D具有________________________________。該物質(zhì)屬于________類物質(zhì),除此之外,該類物質(zhì)還包括________________等。

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