13．下列是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是（　　）
A．甲為胡蘿卜素B．乙為葉綠素a
C．甲和乙主要吸收藍紫光D．丙和丁主要吸收紅光

分析 1、分離色素的原理是各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬）．
2、根據(jù)題意和圖示分析可知：丁為胡蘿卜素，丙為葉黃素，乙為葉綠素a，甲為葉綠素b．

解答 解：A、甲為葉綠素b，丁為胡蘿卜素，A錯誤；
B、乙為葉綠素a，含量最多，B正確；
C、甲和乙為葉綠素，主要吸收紅光和藍紫光，C錯誤；
D、丙和丁為類胡蘿卜素，主要吸收藍紫光，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查色素的提取和分離的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下面是四位同學的實驗操作方法或結果，其中正確的是（　�。�
A．用新鮮雞的紅細胞稀釋液替代豬的紅細胞稀釋液做制備細胞膜的實驗
B．在比較過氧化氫酶和FeCl3的催化效率時，必須要使用新鮮的肝臟研磨液
C．用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質，不能用煮沸過的豆?jié){做實驗材料，因為蛋白質已經(jīng)變性
D．在探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響實驗中，檢測試劑可用斐林試劑

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．胚胎工程技術包含的內容很豐富，如圖是胚胎工程技術研究及應用的相關情況，其中供體1是良種荷斯坦高產奶牛，供體2是黃牛，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）應用1中獲得的小牛，其遺傳物質來源于供體1和供體2，細胞B的名稱是MⅡ中期卵母細胞（或減數(shù)第二次分裂中期的卵母細胞或次級卵母細胞）．
（2）應用2中早期胚胎必須發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段，才能移植到受體母牛的子宮內，這種試管牛的產生，采用的胚胎工程技術有體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植 （至少答出2種）等．
（3）應用3中胚胎干細胞在功能上具有發(fā)育的全能性，在培養(yǎng)液中加入分化誘導因子，可誘導其向不同類型的組織細胞分化，這有望解決臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題．
（4）應用4中通過胚胎分割技術獲得二分胚①和②，同時，可以通過取樣滋養(yǎng)層進行分子水平的早期胚胎性別鑒定；也可以在細胞水平上通過對染色體（或性染色體的分析進行性別鑒定．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．土壤農桿菌能將自身Ti質粒的T-DNA整合到植物染色體DNA上，誘發(fā)植物形成腫瘤．T-DNA中含有植物生長素合成酶基因（S）和細胞分裂素合成酶基因（R），它們的表達與否能影響相應植物激素的含量，進而調節(jié)腫瘤組織的生長與分化．據(jù)圖分析，下列正確的是（　�。�
A．當細胞分裂素與生長素的比值升高時，誘發(fā)腫瘤生根
B．清除腫瘤組織中的土壤農桿菌后，腫瘤不再生長與分化
C．圖中腫瘤組織在不含細胞分裂素與生長素的培養(yǎng)基中不能生長
D．基因通過控制酶的合成控制代謝，進而控制腫瘤組織生長與分化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．成熟的植物細胞具有中央大液泡，可與外界溶液構成滲透系統(tǒng)進行滲透吸水或滲透失水．如圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關系，圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時細胞有活性）．請回答下列問題：

（1）由圖甲漏斗液面上升可知，實驗初始時c兩側濃度大小是a小于b．由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在下降，最終液面不再上升，當液面不再上升時，c兩側濃度大小是a小于b．
（2）圖丙中相當于圖甲中c結構的是③④⑤（填序號），結構②中充滿的液體是外界溶液．此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關系是D．
A．細胞液＞外界溶液        B．細胞液＜外界溶液
C．細胞液=外界溶液        D．都有可能
（3）把一個已經(jīng)發(fā)生質壁分離的細胞浸入清水當中，發(fā)現(xiàn)細胞液泡體積增大，說明細胞在滲透吸水，細胞能否無限吸水？不能，原因是細胞壁對原生質層有支持和保護的作用，且細胞壁的伸縮性有限．
（4）在實驗中，怎樣操作才能使蓋玻片下的丙細胞質壁復原？
在蓋玻片的一側滴入清水，在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引，這樣重復幾次，使細胞質壁分離復原．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．動物體內ATP水解，所釋放的能量不可能用于（　�。�
A．肌肉收縮B．甘油進入組織細胞
C．大腦思考D．氨基酸進入組織細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．濱州市北部沿海有廣闊的濕地．近幾年來，工業(yè)污染使得濕地生態(tài)系統(tǒng)不斷遭到破壞．科學工作者為修復被破壞的生態(tài)系統(tǒng)，在此進行了人工引入互花米草的“種青引鳥”生態(tài)工程實驗．在實驗前后分別對該濕地植被類型、昆蟲種類數(shù)、昆蟲密度進行調查，結果統(tǒng)計見下表．根據(jù)調查結果，分析回答下列問題：
主要植物類型昆蟲種類數(shù)昆蟲密度實驗前
實驗前實驗后實驗前實驗后實驗前實驗后
實驗區(qū)海蓬子互花米草472014只/m22.3只/m2
對照區(qū)海蓬子海蓬子474013只/m211只/m2
注：海蓬子和互花米草都生長在潮間帶．
（1）生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構．
（2）調查該濕地中互花米草的種群密度應采用樣方法．實驗結果說明了人類活動能影響群落演替的速度和方向．
（3）
①a、b、c過程中碳的流動形式是有機物．
②若鳥的食物互花米草和植食性昆蟲由原來的2：1調整為1：1后，鳥的數(shù)量變?yōu)樵瓉淼?\frac{7}{9}$．（傳遞效率按20%計算）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．線粒體和葉綠體是能量轉換的重要細胞器．請據(jù)圖回答：

（1）葉肉細胞的胞間CO2至少需要跨3層磷脂雙分子層才能到達CO2被固定的場所葉綠體基質，除此之外，參與光合作用暗反應的CO2還可能產生于葉肉細胞的線粒體基質．
（2）當葉肉細胞處于圖Ⅱ甲點狀態(tài)時，可以發(fā)生圖I中的哪些過程？（用圖中字母表示）fgha．
（3）當葉肉細胞處于圖Ⅱ中乙至丙段時，影響光合作用的主要因素是光照強度．當達到丁點后，限制光合作用的因素可能是CO2濃度或溫度或礦質營養(yǎng)或水（答出兩點）．
（4）當葉肉細胞處于圖Ⅱ丙點狀態(tài)時，葉綠體內消耗的C02來自圖I中h和b過程．（用圖中字母表示）．
（5）圖I物質A是丙酮酸．如果在圖II的乙點突然停止光照，短期內葉綠體內C3化合物的含量將會升高．
（6）細胞作為一個基本的生命系統(tǒng)，需要外界的能量供應．從能量輸入葉肉細胞到能量被各項生命活動所直接利用，其能量轉移的具體途徑是：光能--ATP中活躍的化學能--有機物中穩(wěn)定的化學能--ATP中活躍的化學能（用文字和箭頭表示）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．英國科學家羅伯特．虎克創(chuàng)立了細胞學說
B．細胞學說使人們對生命的認識由細胞水平進入到分子水平
C．細胞學說揭示了生物的多樣性
D．新細胞可以從老細胞中產生

查看答案和解析>>

同步練習冊答案