A. | 把生物組織放在火焰上燃燒,將產生的氣體導入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,說明生物組織中含C、O元素 | |
B. | 生物組織燃燒后的灰分,能促使植物生長,說明生物組織含N、P元素 | |
C. | 生物體內的某組成物質燃燒時發(fā)光發(fā)熱,說明該生物中含有C、H、O、N、P這幾種元素 | |
D. | 干燥種子在密閉試管中加熱,試管壁上出現水珠,說明種子中含有H、O元素 |
分析 澄清石灰水用于二氧化碳的鑒定,石灰水變渾濁,說明產物為二氧化碳;生物體內的某組成物質燃燒時發(fā)光發(fā)熱,說明該生物中含有C元素;干燥種子在密閉試管中加熱,試管壁上出現水珠,說明種子中含有水分.
解答 解:A、把生物組織放在火焰上燃燒,將產生的氣體導入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,說明產物為二氧化碳,故生物組織中含C元素,但不能說明含有氧元素,因為燃燒過程中,有氧氣的參與,A錯誤;
B、生物組織燃燒后的灰分,能促使植物生長,說明生物組織含無機鹽,但不能證明N、P元素,B錯誤;
C、生物體內的某組成物質燃燒時發(fā)光發(fā)熱,說明該生物中含有C元素,但不能證明含有H、O、N、P這幾種元素,C錯誤;
D、干燥種子在密閉試管中加熱,試管壁上出現水珠,說明種子中含有水分,故含有H、O元素,D正確.
故選:D.
點評 本題考查考查生物組織中化合物的鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選材、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現象等,需要考生在平時的生活中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a中肯定含有硫元素 | |
B. | b是蛋白質的基本單位--氨基酸 | |
C. | 多肽中b的數目等于c的數目 | |
D. | 蛋白質的結構和功能的多樣性是細胞多樣性的根本原因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | X可能是蛋白質 | |
B. | Y的基本組成單位可能是核苷酸 | |
C. | 細胞內的X不可能具有免疫和催化作用 | |
D. | Y可能主要存在于細胞核中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 濾紙條上幾種色素會擴散不均勻而影響結果 | |
B. | 色素會溶解在層析液中而使結果不明顯 | |
C. | 濾紙條上濾液細線會變粗而使色素太分散 | |
D. | 濾紙條上的幾種色素會混合起來 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,則它的分子式是C5H11O2NS | |
B. | 分子式為C63H105O45N17S2的多肽化合物中,最多含有肽鍵17個 | |
C. | n個氨基酸共有m個氨基,則這些氨基酸縮合成的一個多肽中的氨基數必為m-n | |
D. | 甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽一定是一種二肽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人口腔上皮細胞中線粒體數目較多 | |
B. | 花生子葉細胞中存在多個橘黃色脂肪顆粒 | |
C. | 菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細胞中具有多個葉綠體 | |
D. | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中細胞核清晰可見 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑦⑧ | B. | ①②⑥⑧ | C. | ①③⑦ | D. | ①②⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果a是核移植技術,b的產生說明了動物細胞也具有全能性 | |
B. | 如果a是體外受精技術,b的產生過程中產生的生物是無性生殖的結果 | |
C. | 如果a是胚胎分割技術,b中個體的基因型和性別一定相同 | |
D. | 上述三種生物技術中b的受體均需注射促性腺激素,以達到超數排卵和同期發(fā)情的目的 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
LDL是富含膽固醇的脂蛋白,即膽固醇包裹于蛋白質內部。人體內有2/3的LDL經受體途徑進行代謝,下圖表示LDL的降解過程,據圖分析正確的是( )
A.LDL受體和LDL結合后也會進入細胞內部,與溶酶體結合后LDL被降解
B.膽固醇從溶酶體中釋放出去,需要載體蛋白協助
C.LDL進入細胞內與膜上的受體有關,與線粒體無關
D.在LDL的降解過程中,體現了生物膜的功能特點
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