1．下列關(guān)于細胞的衰老和凋亡的敘述，錯誤的是（　�。�
A．對于多細胞生物來說，細胞的衰老等同于機體的衰老
B．老年人頭發(fā)變白是由于酪氨酸酶的活性降低引起的
C．細胞凋亡是由遺傳機制決定的細胞編程性死亡
D．衰老細胞和被病原體感染細胞的清除，都是通過細胞凋亡完成的

分析 1、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程．細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程．在成熟的生物體內(nèi)，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的．
2、衰老細胞的特征：（1）細胞內(nèi)水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．
3、對于單細胞生物而言，細胞衰老就是個體衰老；對于多細胞生物而言，細胞衰老和個體衰老不是一回事，個體衰老是細胞普遍衰老的結(jié)果．

解答 解：A、對于多細胞生物來說，細胞的衰老與機體的衰老不是一回事，A錯誤；
B、老年人頭發(fā)變白是由于酪氨酸酶的活性降低、黑色素的合成減少引起的，B正確；
C、細胞凋亡是由遺傳機制決定的細胞編程性死亡，對有機體是有利的，C正確；
D、衰老細胞和被病原體感染細胞的清除，都是通過細胞凋亡完成的，D正確．
故選：A．

點評 本題考查細胞衰老和細胞凋亡的相關(guān)知識，要求考生識記衰老細胞的主要特征，掌握個體衰老與細胞衰老之間的關(guān)系；識記細胞凋亡的概念，掌握細胞凋亡的意義，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖敘述不正確的是（　�。�
A．4為高爾基體B．圖中c為葉綠體外膜
C．圖中3為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．圖中5為液泡，6為溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．回答下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵的習題：
（1）果醋制作所用菌種是醋酸菌，醋酸發(fā)酵的過程即為該菌進行有氧呼吸的過程．該過程發(fā)生場所是細胞質(zhì)．
（2）市場上購買的真空包裝酸菜，在沒有發(fā)生漏氣狀態(tài)下發(fā)生了“脹袋”現(xiàn)象，A同學懷疑是雜菌污染導致的，B同學懷疑是乳酸菌大量繁殖導致的，說出你支持誰的觀點并說出理由．支持A，理由是乳酸菌代謝過程中不產(chǎn)生氣體．
（3）腐乳制作過程中起關(guān)鍵作用的酶是蛋白酶和脂肪酶，加鹽的目的是析出豆腐中的水分，使豆腐變硬，抑制微生物的生長，避免豆腐腐敗變質(zhì)．除鹽外還有哪些因素會影響腐乳的質(zhì)量發(fā)酵溫度、發(fā)酵時間（至少答兩個因素）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．真菌屬于異養(yǎng)型生物的理由是（　�。�
A．能進行有氧呼吸B．不能把無機物合成有機物
C．在缺氧時進行無氧呼吸D．需大量的ATP維持生存

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．細胞核中染色質(zhì)的主要成分是（　　）
A．DNA和RNAB．DNA和蛋白質(zhì)C．RNA和蛋白質(zhì)D．RNA和酶

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．為了研究PH值對過氧化氫酶活性的影響，請根據(jù)提供的材料用具，完成下面的實驗，回答（1）、（2）、（4）題：
材料用具：試管，量筒，滴管，試管架，pH試紙；新鮮的質(zhì)量分數(shù)為20%的雞肝研磨液；新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液，質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸溶液，質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液，蒸餾水等．
（1）實驗步驟：
①如圖所示，先在1號、2號、3號試管中各加入2mL新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液，再向l號試管內(nèi)加入l mL蒸餾水，向2號試管內(nèi)加入1ml（等量）氫氧化鈉溶液，向3號試管內(nèi)加入1ml（等量）鹽酸溶液，并振蕩試管．
②向1號、2號、3號試管內(nèi)各滴入2滴雞肝研磨液．
③仔細觀察各試管內(nèi)（單位時間）產(chǎn)生氣泡的多少，并記錄．
（2）實驗結(jié)果：1號試管內(nèi)產(chǎn)生的氣泡較多，2號和3號試管內(nèi)產(chǎn)生的氣泡較少或無．
（3）實驗結(jié)論：pH為7左右時過氧化氫酶的活性較高，而pH偏高、偏低時過氧化氫酶的活性降低．
（4）在1-3組實驗中屬于自變量的是PH．實驗過程中可能還存在一些可變因素，比如過氧化氫的濃度、體積．也會對實驗結(jié)果造成影響，這些自變量稱為無關(guān)變量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．孟德爾遺傳實驗的科學方法不包括（　�。�
A．正確的選用實驗材料
B．首先研究豌豆的表現(xiàn)型與基因型
C．運用統(tǒng)計學的方法對實驗結(jié)果進行分析
D．先研究一對相對性狀的遺傳情況，再研究多對相對性狀的遺傳情況

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．美花石斛的莖是名貴中藥材，因細胞分裂不活躍，生長緩慢．研究表明，美花石斛在一天中細胞分裂存在高峰期（日節(jié)律）．下列為某實驗小組探究美花石斛莖尖細胞分裂日節(jié)律的實驗步驟與結(jié)果：
①在同一天的不同時間采集美花石斛的莖尖．
②莖尖固定8h后，浸泡在等量95%乙醇和15%鹽酸的混合液中3～6min．
③取出莖尖，用蒸餾水漂洗3次，每次不少于10min．
④用改良苯酚染色莖尖20min后，制作臨時裝片．
⑤鏡檢、拍照，其中一張照片如圖1所示．
⑥統(tǒng)計處于分裂后期的細胞數(shù)及觀察的細胞總數(shù)，計算其比值，作為細胞分裂指數(shù)．實驗結(jié)果如圖2所示．

回答下列問題：
（1）步驟②中“莖尖浸泡在等量95%乙醇和15%鹽酸混合液中”的作用是使組織中的細胞相互分離．
步驟③中漂洗3次的目的是洗去解離液，防止解離過度，便于染色．
（2）步驟⑤為了獲得相應(yīng)的觀察視野，鏡檢時正確的操作方法是先在低倍鏡下觀察，緩慢移動裝片，發(fā)現(xiàn)理想視野后換用高倍鏡．
（3）為了統(tǒng)計數(shù)據(jù)更加科學，計數(shù)時應(yīng)采取的方法是每組裝片多觀察多個視野，每個視野中以50個左右細胞為宜．
（4）通常情況下，觀察染色體形態(tài)、數(shù)目的最佳時期是中期．結(jié)合圖1分析，本實驗選擇后期的細胞進行統(tǒng)計，是因為細胞分裂后期持續(xù)時間較長，細胞數(shù)目較多．
（5）實驗結(jié)果表明，在日節(jié)律上，美花石斛細胞分裂高峰期的時間為9：00左右．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于種群的敘述不正確的是（　　）
A．種群都具有年齡組成和性別比例等數(shù)量特征
B．種群是物種繁殖和生物進化的單位
C．建立自然保護區(qū)可以提高一些瀕危動物的K值
D．種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大

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