下圖表示真核細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)的主要組成成分（圖中字母是元素符號），下列敘述正確的是

A.結(jié)構(gòu)1功能的復(fù)雜程度主要是由圖中甲的種類和數(shù)量直接決定的

B.物質(zhì)乙、丙的單體分別是氨基酸和核糖核苷酸

C.薩頓用類比推理的方法證明了基因在結(jié)構(gòu)2上

D.結(jié)構(gòu)2在有絲分裂時會呈現(xiàn)周期性的變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率（以CO2吸收速率Pn表示）與胞間CO2濃度（Ci）的日變化曲線（實驗中每隔1小時測定一次）．

（1）光合作用過程中，葉肉細(xì)胞固定CO2的場所是葉綠體基質(zhì)，與13點相比，14點時C3和C5的生成速率A（填序號）．
A．都較大    B．都較小    C．C3較大，C5較小    D．C3較小，C5較大
（2）在11點之后和14點之后Pn都有下降，起限制作用的主要因素分別CO2是和光強(qiáng)．
（3）9點到11點間限制Pn的環(huán)境因素有溫度和光強(qiáng)；13點到18點，光合作用強(qiáng)度大于（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用強(qiáng)度，但Ci仍然上升的原因是氣孔開放，外界CO2進(jìn)入．
（4）光反應(yīng)中能把光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能儲存在ATP種．

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈爾濱六中高三第三次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述不正確的是

A鑒定DNA是利用DNA與二苯胺可以發(fā)生藍(lán)色反應(yīng)

B馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色，不干擾實驗，所以可用于可溶性還原糖的鑒定

C鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合

D“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群的變化”實驗中，抽樣檢測時，需將培養(yǎng)液搖勻后再吸取培養(yǎng)液以進(jìn)行實驗

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科目：高中生物 來源：2016屆海南中學(xué)高三第九次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

免疫治療是應(yīng)用免疫抑制劑調(diào)節(jié)機(jī)體的免疫狀態(tài)，使機(jī)體對疾病產(chǎn)生恰當(dāng)?shù)拿庖邞?yīng)答，從而防治疾病的治療方法。如注射疫苗、抗體以預(yù)防和治療慢性疾病，應(yīng)用免疫抑制劑及免疫增強(qiáng)劑以控制機(jī)體的免疫狀態(tài)，下列敘述正確的是

A.免疫抑制劑能使T細(xì)胞增殖受阻，不利于器官移植

B.利用免疫增強(qiáng)劑可增強(qiáng)體液免疫對癌變細(xì)胞的清除

C.吞噬細(xì)胞對抗原處理后可以呈遞抗原信息給其他淋巴細(xì)胞

D.接種疫苗目的是使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的非特異性免疫

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科目：高中生物 來源：2016屆海南中學(xué)高三第九次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)減數(shù)分裂、染色體、DNA的敘述錯誤的是

A.次級精母細(xì)胞核中的DNA分子正好和正常體細(xì)胞核的DNA分子數(shù)目相同

B.減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中染色體的數(shù)目等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)

C.任何一種哺乳動物的細(xì)胞中染色體的數(shù)目和著絲點數(shù)目相同

D.初級精母細(xì)胞中染色體數(shù)目，正好和DNA分子數(shù)目相同

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科目：高中生物 來源：2016屆海南中學(xué)高三第九次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)酶和ATP的說法，正確的是

A.所有酶均在核糖體上合成

B.檢測蛋白酶的催化作用可用雙縮脲試劑檢驗反應(yīng)物是否完全分解

C.有機(jī)物氧化分解釋放出的能量少部分轉(zhuǎn)移到ATP中

D.在ATP中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，T代表三個高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源：2016屆福建福州一中高三下模擬考試（5月質(zhì)檢）生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1表示高等植物某細(xì)胞光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，其中①-⑤表示生理過程的某一階段，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中NADPH產(chǎn)生于生理過程 （用圖1中標(biāo)號回答）。請寫出圖1中①和②生理過程的總反應(yīng)式 。

（2）下圖2表示該綠色植物在25℃條件下，光合作用中光強(qiáng)度和氧氣釋放速率的關(guān)系。請據(jù)圖回答：

①為了測定植物的呼吸商（呼吸商＝呼吸放出的CO2量／呼吸消耗的O2量），應(yīng)將植物置于 的環(huán)境中，影響呼吸商的主要外界因素有 （寫出一個即可）。

②若該植物的呼吸商為0.7，在4klx光強(qiáng)度下，該植物進(jìn)行光合作用時除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外，每小時還需從外界吸收CO2_______毫升。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性及倫理問題的觀點，錯誤的是

A．應(yīng)嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因，避免產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì)

B．當(dāng)今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗，但不反對治療性克隆

C．反對設(shè)計試管嬰兒的原因之一是因為試管嬰兒技術(shù)屬于無性繁殖方式

D．生物武器具有傳染性強(qiáng)、作用范圍廣等特點，應(yīng)嚴(yán)格禁止

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項通常不被用作基因工程的載體

A．細(xì)菌質(zhì)粒 B．噬菌體

C．動植物病毒 D．細(xì)菌核區(qū)的DNA

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