下列微生物中，屬于自養(yǎng)型微生物且存在染色體結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A、白假絲酵母B、自生固氮菌
C、硅藻D、藍(lán)藻
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：自養(yǎng)微生物能夠把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，不需要從外界吸收有機(jī)物，自養(yǎng)微生物分為兩類：化能自養(yǎng)型和光能自養(yǎng)型．
解答： 解：A、白假絲酵母是異養(yǎng)微生物，A錯(cuò)誤；
B、自生固氮菌是異養(yǎng)微生物，B錯(cuò)誤；
C、硅藻屬于自養(yǎng)型真核微生物，存在染色體，C正確；
D、藍(lán)藻是自養(yǎng)微生物，但是沒(méi)有染色體，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物的區(qū)分，注意硅藻是低等植物，具有染色體，藍(lán)藻是原核生物，沒(méi)有染色體．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞膜的方式是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示淋巴細(xì)胞起源和分化過(guò)程（其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞，①②表示有關(guān)過(guò)程），下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、只有a、b、c三類細(xì)胞才能識(shí)別抗原
B、使用促進(jìn)a細(xì)胞功能的物質(zhì)，對(duì)器官移植病人有利
C、①②過(guò)程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
D、c，d細(xì)胞功能不同的根本原因是它們的DNA不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)代謝生物體內(nèi)的代謝過(guò)程極其復(fù)雜，在新陳代謝過(guò)程中，由大量的酶促反應(yīng)組成，如圖為動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)代謝反應(yīng)的一小部分．請(qǐng)分析如圖，據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題．

（1）圖1表示細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程，請(qǐng)寫出有氧呼吸總反應(yīng)方程式
 

（2）圖1中a表示
 
，發(fā)生位置在
 
中．TCA循環(huán)的中文名稱是
 
．
（3）圖1的TCA循環(huán)中會(huì)產(chǎn)生一些小分子物質(zhì)：NAPH（NAP為輔酶）、FADH2（FAD為輔酶），則這些輔酶的作用是
 

（4）如圖3根據(jù)反應(yīng)類型判斷，圖1中由異檸檬酸?草酰琥珀酸的反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)．
（5）圖1的TCA循環(huán)中由琥珀酰CoA?琥珀酸的過(guò)程中產(chǎn)生了一種物質(zhì)GTP，據(jù)研究發(fā)現(xiàn)GTP與ATP的結(jié)構(gòu)極為相似，命名方法也一樣，則可推測(cè)GTP的中文名稱是
 
，GTP中含有高能磷酸鍵
 
個(gè)．
（6）圖2是尿素循環(huán)過(guò)程，則人體內(nèi)可以發(fā)生該過(guò)程的細(xì)胞是
 
細(xì)胞．
（7）圖2中，尿素循環(huán)的b反應(yīng)屬于
 
作用
（8）鳥(niǎo)氨酸的R基是-C3H8N，據(jù)圖2分析精氨酸分子式應(yīng)為下列選項(xiàng)中的
 
．
A．C3H7NO2     B．C4H8N2O3     C．C6H9N3O2    D．C6H14N4O2．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A、甲和乙主要吸收藍(lán)紫光和紅光
B、色素帶最寬的是葉綠素b
C、乙色素在層析液中溶解度最大
D、四種色素中，丙和丁不吸收光能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于滅菌和消毒的理解不正確是（　　）
A、消毒和滅菌的結(jié)果是相同的，都能殺死一切微生物
B、在酒精燈附近接種和倒平板也屬于無(wú)菌操作要求
C、常用滅菌法有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌
D、常用消毒方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學(xué)藥劑消毒法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列生理過(guò)程，不消耗ATP的是（　�。�
A、生物固氮
B、C4途徑
C、翻譯過(guò)程
D、質(zhì)壁分離及其復(fù)原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2014年12月9日“安徽省城市居民幸福指數(shù)分析評(píng)價(jià)報(bào)告”出爐，蕪湖人幸福指數(shù)二次奪冠，素有“小上海”之稱的蕪湖，這一次又以“最幸福”的姿態(tài)躍入公眾的視野之中，在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中“蕪湖市”屬于（　　）
A、種群B、群落
C、生態(tài)系統(tǒng)D、生物圈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)于植物細(xì)胞有絲分裂步驟解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A、解離過(guò)程使用20%鹽酸，目的是使細(xì)胞易于分散
B、可以選用醋酸洋紅對(duì)染色體進(jìn)行染色
C、壓片時(shí)需要進(jìn)行研轉(zhuǎn)使細(xì)胞分散成均勻一層
D、若鏡檢時(shí)看到細(xì)胞如圖所示，則可能取材時(shí)取錯(cuò)位置

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