【題目】下列能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞是( )

A. 根尖分生區(qū)細(xì)胞 B. 人體內(nèi)的紅細(xì)胞

C. 洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞 D. 變形蟲(chóng)細(xì)胞

【答案】C

【解析】試題分析：能發(fā)生質(zhì)壁分離的是植物成熟的活細(xì)胞。根尖分生區(qū)是未成熟的植物細(xì)胞，故A錯(cuò)誤。人體內(nèi)的紅細(xì)胞沒(méi)有原生質(zhì)層，故B錯(cuò)誤。洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞是成熟植物的活細(xì)胞，故C正確。變形蟲(chóng)是動(dòng)物細(xì)胞，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中—○—<表示從樹(shù)突到胞體，再到軸突及末梢（即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式）；圖2表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于模式圖的說(shuō)法，正確的是

A．圖1內(nèi)表示有2個(gè)完整突觸結(jié)構(gòu)

B．圖1中刺激d點(diǎn)，興奮將傳導(dǎo)（遞）至c、e點(diǎn)

C．圖2突觸小體處有電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

D．神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后膜與受體結(jié)合傳遞信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本,神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸,稱“神經(jīng)-肌接頭”。下列敘述錯(cuò)誤的是:

A．“神經(jīng)-肌接頭”處可發(fā)生電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

B．電刺激①處,肌肉會(huì)收縮,靈敏電流計(jì)指針也會(huì)偏轉(zhuǎn)

C．電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會(huì)記錄到電位變化

D．神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成人體核酸的堿基和核苷酸種類有（ ）

A. 4，4 B. 5，8 C. 8，5 D. 8，8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子，據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過(guò)程均存在反饋調(diào)節(jié)

B．c激素是下丘腦分泌的，e表示水的重吸收過(guò)程

C．d表示胰島素，通過(guò)促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化來(lái)降低血糖濃度

D．a、b、c、d都是通過(guò)血液循環(huán)定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞，與受體結(jié)合來(lái)發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用含有放射性碘的注射液注射到體重和生理狀況相同的A、B、C三組兔子體內(nèi)，然后定時(shí)測(cè)定兔子甲狀腺放射量；4天后，向A、B、C組兔子分別注射適量的不同試劑，繼續(xù)測(cè)量甲狀腺的放射量，結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 向A組兔子注射的試劑可能是無(wú)放射性的甲狀腺激素

B. 向B組兔子注射的試劑可能是無(wú)放射性的促甲狀腺激素

C. 向C組兔子注射的試劑可能是無(wú)放射性的蒸餾水，作為對(duì)照

D. D點(diǎn)之前放射量升高是因?yàn)榉派湫缘獗贿\(yùn)往甲狀腺參與合成甲狀腺激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于行為信息的是

A. 雄孔雀在雌孔雀面前的頻頻開(kāi)屏

B. 偵察蜂的“圓圈舞”

C. 某些鳥(niǎo)類的求偶炫耀

D. 狗在外出時(shí)的頻頻撒尿

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為蘋(píng)果果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi)，隨著環(huán)境中O2濃度的提高，其吸收O2量和釋放CO2量的曲線。結(jié)合此圖，正確的表述是（ ）

A．02濃度達(dá)到b以后，果實(shí)基本上靠有氧呼吸提供能量

B．O2濃度為a時(shí)，果實(shí)的無(wú)氧呼吸水平最低

C．O2濃度為a時(shí)，若cd=ca，則無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖量與有氧呼吸消耗的葡萄糖量相等

D．O2濃度為b時(shí)，無(wú)氧呼吸與有氧呼吸釋放的CO2量相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是

A．人體劇烈運(yùn)動(dòng)后大量乳酸導(dǎo)致血漿pH明顯下降

B．T細(xì)胞既參與體液免疫也參與細(xì)胞免疫過(guò)程

C．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調(diào)與外界環(huán)境無(wú)關(guān)

D．內(nèi)環(huán)境滲透壓下降會(huì)引起人體尿量減少

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