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2.下列蛋白質分子具有信息傳遞功能的是(  )
A.血紅蛋白B.抗體C.胰島素D.

分析 蛋白質是生命活動的主要承擔者,有的蛋白質是細胞結構的重要組成成分;有的蛋白質具有催化功能,如大多數酶的本質是蛋白質;有的蛋白質具有運輸功能,如載體蛋白和血紅蛋白;有的蛋白質具有進行細胞間的信息傳遞、調節(jié)機體生命活動的功能,如胰島素;有的蛋白質具有免疫功能,如抗體.

解答 解:A、血紅蛋白體現(xiàn)了蛋白質的運輸功能,A錯誤;
B、抗體體現(xiàn)了蛋白質的免疫功能,B錯誤;
C、胰島素靶細胞膜上的受體結合調節(jié)機體生命活動,而維持血糖濃度,體現(xiàn)了蛋白質的信息傳遞功能,C正確;
D、酶體現(xiàn)了蛋白質的催化功能,D錯誤.
故選:C.

點評 本題旨在考查學生對蛋白質功能多樣性的理解和識記.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在環(huán)境中CO2濃度一定、溫度適宜的情況下,測定植物葉片在不同光照條件下CO2的吸收或釋放量,結果如表(表中負值表示CO2釋放量,正值表示CO2吸收量)
光照強度(klx)2.04.06.08.09.010.0
CO2(mg/100cm2•h)-2.02.06.010.012.012.0
下列選項中正確的是(  )
A.光照強度在8.0~9.0klx之間時,細胞內合成ATP的速率不變
B.光照強度在2.0klx時,細胞內光合作用小于呼吸作用
C.光照強度在8.0klx時,細胞既吸收CO2又吸收O2
D.超過9.0klx時,光合作用速率不再增加,此時主要是受CO2濃度和溫度的制約

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.根據所學的知識填空:
(1)“觀察細胞中的線粒體”實驗中,所用的染色劑是健那綠染液,顯微鏡下可看到線粒體被染成藍綠色.
(2)減數分裂的四分體時期,位于同源染色體上的等位基因會隨著非姐妹染色單體的交換而交換,導致染色單體上的非等位基因重組.
(3)“低溫誘導植物染色體數目的變化”實驗過程中,固定所用試劑是卡諾試液,作用是殺死細胞,固定細胞形態(tài).
(4)某學習小組在做人類遺傳病的相關調查時,最好選擇單基因(單基因/多基因)遺傳;如果要做遺傳方式的調查,應該選擇患有該遺傳病的患有該遺傳病的多個家系做為調查對象;如果調查遺傳病的發(fā)病率,應該隨機選擇一個較大群體.
(5)從生物進化歷程來看,真核生物的出現(xiàn)之后,有性生殖作為一種新的繁殖方式出現(xiàn),增強了生物變異的多樣性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于生長素的敘述,不正確的是( 。
A.生長素能夠促進插條生根
B.生長素能夠促進果實成熟
C.去掉頂芽可以促進側芽生長
D.植物的向光性運動是生長素不均分布所致

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖示人體內某些淋巴細胞的分化和免疫過程,數字表示過程,字母表示細胞或物質.請分析并回答:

(1)造血干細胞在胸腺和骨髓內轉變?yōu)閍、b、c等細胞的過程被稱為細胞分化,d、e分別代表效應B細胞(漿細胞)、記憶細胞(記憶B細胞).
(2)③過程是在X的刺激和a 細胞等的參與下共同完成的.這屬于體液免疫.與③過程相比,④過程的應答特點是反應更快更強(產生抗體更快更多).
(3)⑤過程的產物Y的化學本質是球蛋白,主要分布在血漿和淋巴(血清).
(4)a受抗原刺激后,亦能增殖分化形成效應細胞,并產生免疫活性物質,如干擾素和白細胞介素,以增強免疫功能.
(5)若X是胞內寄生菌,則患者徹底消滅X必須依靠細胞免疫,由效應T細胞去裂解靶細胞.如果X是HIV,則圖中a細胞(用圖中字母表示)會大量死亡,最終導致患者喪失一切免疫功能而死亡.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.玫瑰是著名的觀賞花卉,也可用來提取玫瑰精油.下面與玫瑰相關的實驗,請分析回答問題:
(1)玫瑰精油易揮發(fā),化學性質穩(wěn)定,難溶于水,適合用水蒸氣蒸餾法來提。
(2)某花農發(fā)現(xiàn)園圃中有一株玫瑰出現(xiàn)新的花色,欲利用組織培養(yǎng)技術大量繁殖,選材非常關鍵,植物材料的選擇直接關系到實驗的成敗.若用花藥進行離體培養(yǎng)則應選擇花粉發(fā)育至單核靠邊期期的花藥培養(yǎng)成功率最高.確定花粉發(fā)育時期最常用的方法有醋酸洋紅法;若花粉不易著色,需采用焙花青-鉻礬法.
(3)在組織培養(yǎng)過程中激素的濃度等多種因素都會影響實驗結果.某同學在進行組織培養(yǎng)過程中,發(fā)現(xiàn)只分裂而不分化出芽和根,可能原因是生長素和細胞分裂素比例相當.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示人體某些生命活動調節(jié)的關系.請回答:
(1)性激素的化學本質是脂質中的固醇.若某人體內產生了促性腺激素受體的抗體,會引起性腺功能減弱(增強/減弱).
(2)激素X為抗利尿激素,它的合成部位是下丘腦細胞,它作用的靶細胞是腎小管和集合管細胞.
(3)健康成年人的排尿反射除受低級中樞控制外,還受圖中所示的大腦皮層控制,這體現(xiàn)了神經系統(tǒng)的分級調節(jié).
(4)缺碘時甲狀腺激素合成不足,會使細胞代謝速率減慢,此時促甲狀腺激素釋放激素的分泌量增多.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.細胞膜是細胞表面的一層薄膜,在細胞的生命活動中起著重要的作用,下列相關敘述正確的是( 。
A.對細胞膜的功能特性起主要作用的是磷脂
B.細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的
C.細胞膜的制備可利用蒸餾水使哺乳動物的紅細胞吸水漲破
D.質壁分離的細胞復原的過程只與細胞膜的流動性有關,而與選擇透過性無關.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽宣城郎溪縣郎溪中學高一下第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于基因重組的敘述,正確的是( )

A.有性生殖可導致基因重組

B.等位基因的分離可導致基因重組

C.非等位基因的自由組合和染色體片段交換一定導致基因重組

D.自然狀況下,病毒和原核生物都會發(fā)生基因重組

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