A、①②③④ | B、②③④⑤ |
C、②③④ | D、①②④⑤ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②過程中都會發(fā)生細(xì)胞的增殖和分化 |
B、培養(yǎng)基1和2的成分在比例上沒有明顯差異 |
C、利用此過程獲得的試管苗可能為雜合體 |
D、此過程的生物學(xué)原理是生物膜的流動性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項 | B、兩項 | C、三項 | D、四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A→B過程是通過細(xì)胞有絲分裂完成的 |
B、B→C→D過程發(fā)生了細(xì)胞分化 |
C、A→B過程中所需的營養(yǎng)來自培養(yǎng)基 |
D、通過圖示過程獲得的許多小苗長成的植株,其基因型、表現(xiàn)型肯定相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
毒物 | 空白對照組 | a | 銅 | ||||
質(zhì)量濃度(μg?L-1) | 0 | 50 | 100 | 150 | 50 | 100 | 150 |
酶活性(U?mg-1) | 433 | 582 | 455 | 387 | 488 | 426 | 380 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②與③④的最根本的區(qū)別是有以核膜為界限的細(xì)胞核 |
B、③是細(xì)菌,細(xì)菌都是異養(yǎng)生物 |
C、④是自養(yǎng)生物,因為細(xì)胞中含有葉綠素和藻藍(lán)素 |
D、①②③④都有核糖體,DNA是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Na+和Cl-能維持血漿的滲透壓 |
B、磷脂、血紅蛋白、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P |
C、蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中 |
D、人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、左上方 | B、左下方 |
C、右下方 | D、右上方 |
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