12.如圖甲是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是小麥根尖結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答(括號(hào)內(nèi)填標(biāo)號(hào),橫線上填名稱).

(1)甲圖和乙圖中都含有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞器為4或線粒體,與甲圖細(xì)胞相比,乙圖細(xì)胞中都不具有的細(xì)胞器是5或葉綠體.(可答編號(hào)或文字)
(2)若用纖維素酶處理甲、丙兩種細(xì)胞,則圖中甲細(xì)胞外層會(huì)發(fā)生明顯變化,然后進(jìn)行細(xì)胞融合,該融合過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是一定的流動(dòng)性.
(3)夏季白天圖甲細(xì)胞能進(jìn)行下列各項(xiàng)生命活動(dòng)中的②③④.(填入編號(hào))
①細(xì)胞增殖   ②細(xì)胞呼吸   ③光合作用   ④滲透吸水
(4)若A為洋蔥表皮細(xì)胞,浸泡在一定濃度KNO3溶液中發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)自動(dòng)復(fù)原,與質(zhì)壁分離復(fù)原相關(guān)的細(xì)胞器有B.
A.液泡、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    B.線粒體、液泡、核糖體    C.線粒體    D.細(xì)胞膜、液泡膜;
(5)取小麥根尖經(jīng)解離、漂洗、染色后制成的臨時(shí)裝片,在其分生區(qū)細(xì)胞中看到被明顯染成深色的是染色體.

分析 圖甲是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖中1是細(xì)胞膜、2是高爾基體、3是細(xì)胞核、4是線粒體、5是葉綠體、6是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、7是核糖體、8是液泡.
植物的遺傳物質(zhì)為DNA,DNA主要存在于細(xì)胞核中,在線粒體和葉綠體中也有少量分布,而根尖細(xì)胞中沒有葉綠體.
圖乙是小麥根尖結(jié)構(gòu)模式圖,包括成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)、根冠區(qū),其中只有分生區(qū)細(xì)胞具有細(xì)胞分裂的能力.
圖丙為原核細(xì)胞,原核細(xì)胞中沒有核膜,具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA等.

解答 解:(1)甲圖中含有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞器有:④線粒體、⑤葉綠體;而乙圖為根尖,根尖細(xì)胞中沒有⑤葉綠體,只有④線粒體中含有遺傳物質(zhì)DNA.
(2)甲細(xì)胞為植物細(xì)胞,細(xì)胞壁成分為纖維素和果膠,并細(xì)胞為原核細(xì)胞,細(xì)胞壁成分為肽聚糖,因此根據(jù)酶的專一性,若用纖維素酶處理甲、丙兩種細(xì)胞,則圖中甲細(xì)胞外層會(huì)發(fā)生明顯變化,然后進(jìn)行細(xì)胞融合,該融合過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的具有一定的流動(dòng)性.
(3)根據(jù)圖甲中細(xì)胞結(jié)構(gòu)可以看出,該細(xì)胞具有5葉綠體和8大液泡,因此可以確定該細(xì)胞為成熟的葉肉細(xì)胞.在夏季白天時(shí),葉肉細(xì)胞可以進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸;由于具有大液泡,因此可以進(jìn)行滲透吸水.但是由于該細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞,因此不具有細(xì)胞增殖的能力.故選:②③④.
(4)洋蔥表皮細(xì)胞浸泡在一定濃度KNO3溶液中發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)自動(dòng)復(fù)原,過程中鉀離子和硝酸根離子以主動(dòng)運(yùn)輸形式進(jìn)出細(xì)胞,需要能量和載體蛋白,能量由線粒體提供,載體蛋白由核糖體合成;與質(zhì)壁分離復(fù)原相關(guān)的細(xì)胞器還要液泡.故選:B.
(5)取小麥根尖經(jīng)解離、漂洗、染色后制成的臨時(shí)裝片,在其分生區(qū)細(xì)胞中看到被明顯染成深色的是染色體.
故答案為:
(1)4或線粒體  5或葉綠體
(2)甲   一定的流動(dòng)性
(3)②③④
(4)B
(5)漂洗、染色

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別、以及觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省冀州市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中①②③④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法不正確的是

A.若①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸

B.若②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪

C.若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③是核糖核酸

D.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于染色質(zhì)或染色體,下列敘述中錯(cuò)誤的是( �。�
A.染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料著成深色的物質(zhì)
B.染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分不相同
C.染色質(zhì)或染色體的主要成分都是DNA和蛋白質(zhì)
D.染色體是由染色質(zhì)高度螺旋化、縮短變粗形成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.內(nèi)皮素(ET)是一種含21個(gè)氨基酸的多肽,它有強(qiáng)烈的血管收縮和促進(jìn)平滑肌細(xì)胞增殖等作用.研究發(fā)現(xiàn)內(nèi)皮素功能異常與高血壓、糖尿病、癌癥等有著密切聯(lián)系.內(nèi)皮素主要通過與靶細(xì)胞膜上的內(nèi)皮素受體結(jié)合而發(fā)揮生物學(xué)效應(yīng).ETA是內(nèi)皮素的主要受體,科研人員試圖通過構(gòu)建基因表達(dá)載體,實(shí)現(xiàn)ETA基因在細(xì)胞中高效表達(dá),為后期ETA的體外研究以及拮抗劑的篩選、活性評(píng)價(jià)等奠定基礎(chǔ).其過程如下(圖中SNAP基因是一種熒光蛋白基因,限制酶ApaⅠ的識(shí)別序列為C↓CCGGG,限制酶XhoⅠ的識(shí)別序列為C↓TCGAG).請(qǐng)分析回答:

(1)完成過程①需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶;與過程②相比,過程①特有的堿基配對(duì)方式是U-A.
(2)過程③中,限制酶XhoⅠ切割DNA,使磷酸二酯 鍵斷開,形成的黏性末端是-AGCT(或).用兩種限制酶切割,獲得不同的黏性末端,其主要目的是使目的基因定向連接到載體上.
(3)過程⑥中,要用Ca2+(或CaCl2) 預(yù)先處理大腸桿菌,使其處于容易吸收外界DNA的感受態(tài).
(4)利用SNAP基因與ETA基因結(jié)合構(gòu)成融合基因,目的是檢測(cè)ETA基因能否表達(dá)及表達(dá)量.
(5)人皮膚黑色素細(xì)胞上有內(nèi)皮素的特異受體,內(nèi)皮素與黑色素細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,會(huì)刺激黑色素細(xì)胞的分化、增殖并激活酪氨酸酶的活性,從而使黑色素急劇增加.美容時(shí)可以利用注射ETA達(dá)到美白祛斑效果,試解釋:ETA能與內(nèi)皮素結(jié)合,減少了內(nèi)皮素與黑色素細(xì)胞膜上內(nèi)皮素受體的結(jié)合,抑制了內(nèi)皮素對(duì)黑色素細(xì)胞的增殖和黑色素的形成.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

7.下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的敘述,不正確的是(  )
A.在土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離和計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)采用平板劃線法
B.在DNA粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中,向溶解DNA的燒杯中加蒸餾水的目的是漂洗DNA
C.腐乳制作過程中,料酒的用量過多,后期成熟時(shí)間將延長(zhǎng)
D.提取植物細(xì)胞DNA時(shí)需在研缽中加入洗滌劑和食鹽

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.取洋蔥外表皮細(xì)胞制成臨時(shí)裝片,從蓋玻片一側(cè)滴濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次后進(jìn)行觀察.實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析不正確的是( �。�
A.細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿蔗糖溶液
B.細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,液泡內(nèi)顏色變深
C.細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,液泡逐漸變小
D.視野中液泡逐漸變大,細(xì)胞液濃度逐漸降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.細(xì)胞增殖過程中DNA含量會(huì)發(fā)生變化.通過測(cè)定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量,可作為分析細(xì)胞周期的依據(jù).根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同,將某二倍體植物連續(xù)增殖的細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖.從圖中所示信息分析其細(xì)胞周期,不正確的是(  )
A.甲、乙、丙組細(xì)胞中均有間期細(xì)胞
B.抑制紡錘絲的形成,丙組細(xì)胞數(shù)目將增加
C.丙組細(xì)胞的染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞的兩倍
D.用DNA合成抑制劑處理后會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于尿素分解菌和纖維素分解菌的分離的敘述中,錯(cuò)誤的是( �。�
A.前者需要尿素的唯一的氮源,后者需要以纖維素為唯一的碳源
B.尿素分解菌能產(chǎn)生脲酶,纖維素分解菌能產(chǎn)生纖維素酶
C.兩個(gè)過程中都需要梯度稀釋
D.剛果紅染色體也可用于鑒定尿素分解菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在生物實(shí)驗(yàn)中,可以根據(jù)與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顏色反應(yīng),檢測(cè)生物組織中的有關(guān)有機(jī)化合物的存在.下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容正確的是( �。�
A.檢測(cè)成分:還原糖檢測(cè)試劑:斐林試劑部分實(shí)驗(yàn)步驟:甲、乙液等量混勻后,注入到待測(cè)組織樣液中 顏色變化:磚紅色
B.檢測(cè)成分:脂肪檢測(cè)試劑:蘇丹Ⅲ染液 部分實(shí)驗(yàn)步驟:將花生子葉切片染色后,制成臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察 顏色變化:橘黃色
C.檢測(cè)成分:蛋白質(zhì)檢測(cè)試劑:雙縮脲試劑 部分實(shí)驗(yàn)步驟:A、B液混勻后,注入到待測(cè)組織樣液中,并進(jìn)行隔水加熱 顏色變化:紫色
D.檢測(cè)成分:DNA檢測(cè)試劑:二苯胺試劑 部分實(shí)驗(yàn)步驟:將提取的含雜質(zhì)較少的DNA絲狀物再溶解,加入二苯胺混勻后,進(jìn)行沸水浴5分鐘 顏色變化:藍(lán)色

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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