18.遺傳中的自由組合可以發(fā)生在( 。
A.等位基因之間B.F2性狀之間
C.非同源染色體之間D.非等位基因之間

分析 基因自由組合定律的現(xiàn)代解釋是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的,在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上等位基因分離的同時,位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合.

解答 解:基因自由組合定律的實質(zhì)是等位基因隨同源染色體的分開而分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合.
故選:C.

點評 對于基因自由組合定律的實質(zhì)的理解是本題考查的重點.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,錯誤的是(  )
A.細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率
B.衰老的生物體中,細胞都處于衰老狀態(tài)
C.細胞凋亡是由細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的
D.環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•惠州期末)關于“觀察DNA和RNA在人口腔上皮細胞中的分布”的實驗,敘述正確的是( )

A.DNA主要分布在細胞質(zhì)中

B.RNA只分布在細胞核中

C.8%鹽酸使細胞膜保持穩(wěn)定

D.甲基綠使細胞核染成綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.豌豆子葉黃色(B)對綠色(b)為顯性,種皮灰色(A)對白色(a)為顯性,圖1中甲、乙、丙、丁分別表示四株豌豆體細胞中染色體和基因的組成,據(jù)圖回答.

(1)若圖1中乙豌豆的一個花粉母細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生一個基因型為AB的花粉,則同時產(chǎn)生的另三個花粉基因型分別是AB、Ab、Ab.
(2)在若圖1哪兩株豌豆雜交,后代表現(xiàn)型比為3:1?甲和乙.
(3)若圖1中任選一個親本,讓其分別與圖中另外兩個親本雜交,他們的雜交后代有相同的表現(xiàn)型,且分離比都是1:1.則這一親本及其組合方式應是乙×丙和乙×丁或丙×乙和丙×甲.
(4)若用圖1中的一種豌豆與另一種豌豆進行雜交實驗,發(fā)現(xiàn)后代F1出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖2,請回答:
①所用圖l中的豌豆作為親本的基因型是AaBb、Aabb.
②在雜交后代F1中,表現(xiàn)型與雙親不同的個體所占的比例$\frac{1}{4}$.
③F1中黃色灰種皮豌豆的基因型是AABb、AaBb;若使F1中的黃色灰種皮豌豆與綠色白種皮豌豆雜交,則F2中純合子所占比例為$\frac{1}{6}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.已知水稻抗病(R)對感。╮)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性,兩對基因自由組合,體細胞染色體數(shù)為24.現(xiàn)用單倍體育種方法選育抗病、有芒水稻新品種.
(1)誘導單倍體所用的花藥,應取自基因型為RrBb的植株.
(2)為獲得上述植株,應采用基因型為RRbb和rrBB的兩親本進行雜交.
(3)在培養(yǎng)過程中,單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株,該二倍體植株花粉表現(xiàn)可育(可育或不育),結(jié)實性為結(jié)實(結(jié)實或不結(jié)實),體細胞染色體數(shù)為24.
(4)在培養(yǎng)過程中,一部分花藥壁細胞能發(fā)育成為植株,該植株的花粉表現(xiàn)可育(可育或不育),結(jié)實性為結(jié)實(結(jié)實或不結(jié)實),體細胞染色體數(shù)為24.
(5)自然加倍植株和花藥壁植株中都存在抗病、有芒的表現(xiàn)型.為獲得穩(wěn)定遺傳的抗病、有芒新品種,本實驗應選以上兩種植株中的自然加倍植株,因為自然加倍植株基因型純合.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•廣東模擬)病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( )

A.細胞壁 B.細胞質(zhì) C.細胞膜 D.遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

8.如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,相關描述正確的是(  )
A.①和②交替連接,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
B.④的名稱是腺嘌呤脫氧核苷酸
C.當DNA復制時,⑨的形成需要DNA解旋酶
D.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在生態(tài)系統(tǒng)中有關食物鏈與能量流動的敘述,不正確的是(  )
A.能量沿食物鏈流動是單向的
B.食物鏈越長,最高營養(yǎng)級獲得的能量越少
C.各營養(yǎng)級生物必然有呼吸消耗的能量
D.初級消費者越多,次級消費者獲得的能量就越少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列不會發(fā)生在體液免疫過程的是( 。
A.吞噬細胞吞噬和處理抗原
B.血清中的抗體與抗原結(jié)合使抗原失活
C.效應T細胞對抗異體細胞
D.B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞

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