分析 分析題圖:兩對等位基因位于一對同源染色體,不遵循基因的自由組合定律,只遵循分離定律,且兩對等位基因Z染色體上,W染色體上無其等位基因.
解答 解:(1)由圖可知,鵪鶉羽色的遺傳屬于伴性遺傳,兩對等位基因的遺傳不遵循基因的自由組合定律.
(2)純種黃羽雄鶉(ZByZBy)與白羽雌鶉(ZbYW)雜交,子一代雌鶉的基因型為ZByW,羽色為黃色,子一代雄鶉基因型為ZByZbY,均為栗羽,則親本的雌鶉基因型為ZbYW.
(3)子一代中雌雄自由交配,即ZByZbY×ZByW,正常情況下,子二代的基因型為ZByZBy、ZbYZBy、ZByW、ZbYW,現在發(fā)生了交叉互換,使子二代雌性個體產生3種羽色,說明子一代雄性個體的初級精母細胞中兩條Z染色體上的非姐妹染色單體的By、bY或By、bY基因之間發(fā)生了一次交叉互換,導致重組配子的產生.統(tǒng)計子二代雌性栗色個體數等數據,計算重組類型配子所占比例,算式為栗色雌鶉數×2÷子二代雌鶉總數.
故答案為:(1)伴性 不遵循
(2)黃色 ZbYW
(3)3 初級精母 Z By、bY或By、bY
栗色雌鶉數×$\frac{2}{子二代雌鶉總數}$
點評 本題主要考查伴性遺傳的相關知識,意在考查考生對所學知識的理解,把握知識間內在聯(lián)系的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
無尾黃眼 | 無尾藍眼 | 有尾黃眼 | 有尾藍眼 | |
♂ | $\frac{2}{12}$ | $\frac{2}{12}$ | $\frac{1}{12}$ | $\frac{1}{12}$ |
♀ | $\frac{4}{12}$ | 0 | $\frac{2}{12}$ | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 短時間內生產者固定太陽能的總量會遠遠低于火災前 | |
B. | 發(fā)生次生演替 | |
C. | 土壤中無機鹽含量減少 | |
D. | 大部分動物的種群密度會較火災前降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl溶液的濃度越大,DNA在其中的溶解度越大 | |
B. | 研磨植物細胞時加入洗滌劑是為了快速溶解DNA | |
C. | 在酒精溶液中,某些蛋白質的溶解度比DNA大 | |
D. | 在50~60℃的水浴中,DNA遇二苯胺試劑后呈藍色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 本實驗既可以起到選擇培養(yǎng)的作用又可以起到鑒別培養(yǎng)的作用 | |
B. | 纖維素的分解產物纖維二糖和葡萄糖能與剛果紅作用形成紅色的復合物 | |
C. | 涂布平板時,應用涂布器沾少量菌液并轉動培養(yǎng)皿以使菌液涂布均勻 | |
D. | 應只選擇平板中有較大透明圈的菌落進行計數 |
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