【題目】【滾動考查物質(zhì)運輸?shù)姆绞健咳说男∧c上皮細胞依賴其細胞膜上的Na＋—K＋泵通過消耗ATP不斷向細胞外排出Na＋，以維持細胞外的高濃度Na＋環(huán)境。小腸上皮細胞從腸腔吸收的葡萄糖順濃度梯度進入組織液，然后進入血液循環(huán)。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．Na＋—K＋泵在維持細胞內(nèi)外滲透壓平衡中發(fā)揮了重要作用

B．小腸上皮細胞中的葡萄糖進入組織液的方式是協(xié)助擴散

C．結(jié)構(gòu)Ⅰ和結(jié)構(gòu)Ⅱ均為載體蛋白，其功能可以相互替代

D．根皮苷可抑制結(jié)構(gòu)Ⅰ的活性，糖尿病患者注射根皮苷后，血糖會下降

【答案】C

【解析】由題意并結(jié)合圖示分析可知：人的小腸上皮細胞依賴其細胞膜上的Na＋—K＋泵通過消耗ATP不斷向細胞外排出Na＋，以維持細胞外的高濃度Na＋環(huán)境，因此 Na＋—K＋泵在維持細胞內(nèi)外滲透壓平衡中發(fā)揮了重要作用，A項正確；小腸上皮細胞中的葡萄糖順濃度梯度進入組織液，需要載體蛋白協(xié)助，其方式為協(xié)助擴散，B項正確；結(jié)構(gòu)Ⅰ和結(jié)構(gòu)Ⅱ均為載體蛋白，其功能不能相互替代，因為載體蛋白對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運具有特異性，C項錯誤；根皮苷可抑制結(jié)構(gòu)Ⅰ的活性，給糖尿病患者注射根皮苷后，減少病人對葡萄糖的吸收，從而降低血糖濃度，D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】面對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的巨大爭議,正確的做法是

A．堅決抵制轉(zhuǎn)基因生物 B．不加區(qū)分，全盤接受

C．應(yīng)停止所有的實驗 D．趨利避害，不因噎廢食

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【題目】目的基因?qū)耸荏w細胞需采用不同方法，將目的基因?qū)藙游锛毎Ｓ?/span>

A．花粉管通道法 B．農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

C．感受態(tài)細胞轉(zhuǎn)化法 D．顯微注射法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物進化理論是在達爾文自然選擇學說的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，下列不是現(xiàn)代生物進化理論對自然選擇學說的完善和發(fā)展的是(　　)

A. 突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料

B. 種群是生物進化的單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變

C. 隔離導(dǎo)致物種形成

D. 適者生存，不適者被淘汰

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為YyRr的黃色園粒豌豆，其自交后代中至少有一對基因為顯性純合的個體占（ ）

A．3/16 B．5/16 C．7/16 D．8/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】氨基酸中氨基和羧基數(shù)目的多少決定著氨基酸是酸性、堿性還是中性，氨基酸的這種差異決定于氨基酸的（ ）
A.羧基
B.氨基
C.R基
D.肽鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，是淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是（ ）
A.都是細胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)
B.都含有C，H，O，N四種元素
C.基本組成單位都是五碳糖
D.基本組成單位都是葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（9分）大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟魚類。研究性學習小組嘗試對大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進行研究。

資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15~18℃之間，學習小組假設(shè)：大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15~18 ℃間。他們設(shè)置15 ℃、16 ℃、17 ℃、18 ℃的實驗溫度，探究三種酶的最適溫度。

（1）探究實驗中以干酪素為底物。干酪素的化學本質(zhì)是________，可用_______試劑鑒定。

（2）胃蛋白酶實驗組和幽門盲囊蛋白酶實驗組的pH應(yīng)分別控制在___________________。

（3）為了控制實驗溫度，裝有酶和底物的試管應(yīng)置于恒溫箱中以保持恒溫。單位時間內(nèi)__________可以表示蛋白酶催化效率高低。

（4）實驗結(jié)果如圖2，據(jù)此能否確認該假設(shè)成立？__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸熵（RQ= CO2釋放量/O2吸收量）可作為描述細胞呼吸過程中02供應(yīng)狀態(tài)的一種指標。下圖表示某植物非綠色器官在不同O2濃度下的O2吸收量和CO2釋放量。根據(jù)所給信息，下列判斷正確的是（ ）

A. c點時，呼吸商為1，說明該植物器官只進行有氧呼吸

B. 該植物器官細胞呼吸過程中可能有非糖物質(zhì)氧化分解

C. a點時，產(chǎn)生CO2的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體基質(zhì)

D. b點時，無氧呼吸強度最低，最適合貯藏該植物器官

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