下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式

B. 由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基

C. 利用雙縮脲試劑檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)必須在堿性條件下進(jìn)行

D. 觀(guān)察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原必須用到高倍顯微鏡

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.一個(gè)細(xì)菌只屬于細(xì)胞層次
B.所有生物所擁有的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次都是一樣的
C.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
D.病毒雖然沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南天一大聯(lián)考高一下段考(四)(A卷)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅是XY型性別決定的生物。下列與果蠅減數(shù)分裂和有絲分裂有關(guān)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )

A.減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞染色體數(shù)目與有絲分裂時(shí)期的細(xì)跑染色體數(shù)目不同

B.初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞中含有的性染色體數(shù)目一定不同

C.一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞通常只能產(chǎn)生兩種基因型的精子

D.有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中都可能發(fā)生基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省三門(mén)峽市高二6月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

血漿中的抗體是漿細(xì)胞產(chǎn)生的分泌蛋白。下表列出的抗體肽鏈合成與抗體加工的場(chǎng)所,正確的是( )

選項(xiàng)

抗體肽鏈合成場(chǎng)所

抗體加工場(chǎng)所

A

游離的核糖體

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B

游離的核糖體

溶酶體、高爾基體

C

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省三門(mén)峽市高二6月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)氨基酸和肽鏈的說(shuō)法不正確的是( )

A. 均至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

B. 肽鏈具有多樣性的原因是氨基酸的結(jié)合方式具有多樣性

C. 氨基酸結(jié)合形成肽鏈的場(chǎng)所是核糖體,而肽鏈形成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所不是核糖體

D. 不同氨基酸的性質(zhì)不同與R基有關(guān),不同肽鏈理化性質(zhì)的差異也與R基有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.植物激素在植物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等過(guò)程中至關(guān)重要.請(qǐng)回答以下有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題.

(1)植物激素指的是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物生長(zhǎng)、發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物.植物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命現(xiàn)象都是由多種激素共同調(diào)節(jié)的,其中激素間的關(guān)系有拮抗和協(xié)同.
(2)圖甲是三個(gè)完整的胚芽鞘,現(xiàn)要探究單側(cè)光是影響生長(zhǎng)素在尖端的橫向運(yùn)輸,還是影響其在尖端以下的橫向運(yùn)輸,請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出云母片安放的位置來(lái)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),但要符合以下推理:如果胚芽鞘①與③向光彎曲生長(zhǎng),則說(shuō)明單側(cè)光影響生長(zhǎng)素在尖端的橫向運(yùn)輸.

(3)圖乙是某同學(xué)在做探究某激素對(duì)月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)量的影響實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的結(jié)果圖.圖中虛線(xiàn)是不使用該激素處理時(shí),所得到的數(shù)據(jù)繪制的.分析示意圖可知,該激素對(duì)月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)具有兩重性,如果該激素對(duì)月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的最適宜濃度在b與c兩濃度之間,能否確定a、b、c三濃度的大小關(guān)系?不能.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在有氧存在時(shí),呼吸作用反而受到抑制的生物是(  )
A.衣藻B.乳酸菌C.小麥D.酵母菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時(shí),在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),放置100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲鼠43頭,將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放.?dāng)?shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲36頭,其中有上次標(biāo)記過(guò)的個(gè)體12頭.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為N,則 N=129頭. A.98   B.121   C.112   D.129
(2)要使上面所計(jì)算的種群個(gè)體總數(shù)和實(shí)際相符,理論上在調(diào)查期必須滿(mǎn)足的條件是BC(多選)
A.沒(méi)有較多個(gè)體遷出調(diào)查區(qū)            B.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒(méi)有較多個(gè)體死亡
C.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒(méi)有較多個(gè)體出生          D.沒(méi)有較多個(gè)體遷入調(diào)查區(qū)
(3)調(diào)查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡,它們的月齡構(gòu)成如圖1.據(jù)圖分析:甲草原的田鼠種群增長(zhǎng)更快,可以預(yù)測(cè),該草原鼠害將會(huì)嚴(yán)重,必須作好防治準(zhǔn)備工作.
(4)若將雌雄成鼠各若干頭,放在大小一定的籠內(nèi)飼養(yǎng),讓它們交配繁殖,且供給足夠的餌料和水,則籠內(nèi)鼠數(shù)變化和時(shí)間之間的關(guān)系,應(yīng)為如圖2中的曲線(xiàn)C.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題. 

(1)A代表蛋白質(zhì)分子;B代表磷脂雙分子層;D代表多糖.
(2)細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō),它是一層選擇透過(guò)性膜.
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有流動(dòng)性.
(4)在a~e的五種過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d,它們可用圖乙中的①表示的是b,可用圖乙中②表示的為a~e中的a、e.
(5)維生素D進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞應(yīng)是圖中編號(hào)b;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)a.
(6)物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜與膜的流動(dòng)性有密切關(guān)系,為了探究溫度對(duì)膜的流動(dòng)性的影響,有人做了下述實(shí)驗(yàn):分別用紅色和綠色熒光劑標(biāo)記人和鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),然后讓兩個(gè)細(xì)胞在37℃條件下融合并培養(yǎng),40min后,融合的細(xì)胞膜上紅色和綠色的熒光均勻相間分布.
①有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密,其原因是缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn).
②本實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)在相同時(shí)間、不同溫度下培養(yǎng)后,探究溫度對(duì)細(xì)胞膜流動(dòng)性的影響.觀(guān)察紅色和綠色熒光物質(zhì)在細(xì)胞膜上的分布情況來(lái)判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果,通過(guò)比較紅色和綠色熒光在細(xì)胞膜上均勻分布所需時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
③該實(shí)驗(yàn)最可能得出的結(jié)論是在一定范圍內(nèi),隨著溫度升高,細(xì)胞膜的流動(dòng)性加快.

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