【題目】桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物,及其珍貴,堪稱國寶,被眾多國家列為一級保護(hù)瀕危植物。研究人員對桫欏種群生態(tài)學(xué)特性進(jìn)行了調(diào)查研究;卮鹣铝袉栴}:

1)為調(diào)查桫欏種群和所處群落的特征,可采用 方法進(jìn)行調(diào)查。在小溪流兩側(cè)各取一條調(diào)查帶,用 調(diào)查取樣。

2)桫欏在涪陵磨盤溝自然保護(hù)區(qū)內(nèi)呈斑塊狀分布。桫欏的這種 結(jié)構(gòu)差異是由生活環(huán)境和桫欏的生長發(fā)育不同造成的。

3)科研人員調(diào)查了福建瓜溪三種群中桫欏的樹齡大小,繪制成下圖:

注:I:幼苗階段;II:幼株植物;III小型植株;IV中型植株;V中大型植株;VI大型植株

研究種群的年齡組成可以預(yù)測在一段時(shí)間內(nèi) 的變化趨勢,但需結(jié)合生物的生存環(huán)境具體分析。由圖可以看出,桫欏種群甲、乙、丙的年齡組成分別屬于 、 、 型。

從圖中可以看出桫欏種群死亡高峰出現(xiàn)在 過程中,長此下去,桫欏種群的年齡結(jié)構(gòu)將變成 型。

桫欏幼苗呈集群分布,隨幼苗生長,幼苗間的 及幼苗與地被植物間的 都將會加劇,從而造成總?cè)簲?shù)量變動。

【答案】1)樣(方法) 等距取樣法

2)水平(2分)

3種群數(shù)量 增長型 衰退型 增長

幼苗階段幼株植物(2分) 衰退(2分)

種內(nèi)斗爭 競爭

【解析】試題分析:(1)桫欏是一種植物,調(diào)查植物或活動范圍小的動物的種群密度用樣方法調(diào)查,樣方法要求隨機(jī)取樣,取樣方法有五點(diǎn)取樣和等距取樣,在寬闊的地帶用五點(diǎn)取樣,若是狹長地帶用等距取樣的方法,現(xiàn)在在小溪流兩側(cè)取一條調(diào)查帶,用等距取樣法。

2)桫欏在涪陵磨盤溝自然保護(hù)區(qū)內(nèi)呈斑塊狀分布,強(qiáng)調(diào)的是水平結(jié)構(gòu)。

3)年齡組成起預(yù)測的作用,可以預(yù)測未來一段時(shí)間種群密度的變化,年齡組成有三種:增長型(幼年>老年),穩(wěn)定型(各個(gè)年齡階段大致相同),衰退型(老年居多)。甲和丙圖中幼年居多,所以是增長型,乙圖中幼年較少,中大型植株較多,所以是衰退型。

據(jù)圖可知從幼苗到幼株階段,種群數(shù)量大幅度下降,此時(shí)出現(xiàn)死亡高峰,說明幼株的成活率較低,而中大型植株到大型植株的數(shù)量變化并不明顯,成活率較高,長此以往,幼年逐漸減少,中大型越來越多,年齡組成趨于衰退型。

圖中顯示幼苗數(shù)量居多,到幼株階段,數(shù)量大幅度下降,此時(shí)的種內(nèi)斗爭最為激烈,并且導(dǎo)致數(shù)量下降得還可能是幼苗與其他植物之間的競爭導(dǎo)致,所以此時(shí)種群數(shù)量下降的原因有兩個(gè),一是:種內(nèi)斗爭;二是:種間競爭。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核生物染色體DNA遺傳信息的傳遞與表達(dá)過程,在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的是 ( )

A. 復(fù)制 B. 轉(zhuǎn)錄 C. 翻譯 D. 轉(zhuǎn)錄和翻譯

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【題目】下列關(guān)于種群和群落的敘述中,錯誤的是(
A.土壤中小動物類群的豐富度常用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查
B.一個(gè)池塘中所有的鯽魚就是一個(gè)種群
C.區(qū)別不同群落的重要特征是群落的物種組成
D.一般用樣方法調(diào)查雙子葉植物的種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等植物有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生CO2,這兩個(gè)過程分別發(fā)生在( )

①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì); ②葉綠體; ③核糖體; ④線粒體.

A.②④ B.①④ C.③② D.④①

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【題目】等位基因A與a的最本質(zhì)的區(qū)別是( )
A.兩者的堿基序列不同
B.兩者在減數(shù)分裂時(shí)的分離方式不同
C.兩者在染色體上的位置不同
D.基因A能控制顯性性狀,基因a能控制隱性性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某些試劑能使生物組織中的有關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng),以下敘述錯誤的是( )

A. 斐林試劑還原糖磚紅色 B. 蘇丹染液脂肪橘黃色

C. 雙縮脲試劑蛋白質(zhì)藍(lán)色 D. 甲基綠﹣DNA﹣綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置測定酵母菌的細(xì)胞呼吸類型。在25℃下經(jīng)過10分鐘再觀察紅色液滴的移動情況,下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不符合實(shí)際的是

A.裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細(xì)胞呼吸消耗氧氣的體積,裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細(xì)胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差

B.裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸

C.裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴左移,說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸

D.裝置1的紅色液滴不移,裝置2的紅色液滴右移,說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞癌變的描述中,不正確的是( )

A.能夠無限增殖

B.原癌基因和抑癌基因突變

C.癌細(xì)胞表面的糖蛋白等物質(zhì)增加

D.長期酗酒可能導(dǎo)致肝癌等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一定時(shí)間內(nèi)某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙三個(gè)種群數(shù)量變化曲線,據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是

A圖中曲線變化的事實(shí)說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

B圖中的食物鏈為:乙

CD點(diǎn)丙種群繁殖速度最快,E點(diǎn)種內(nèi)斗爭最激烈

D若該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng),則圖中曲線的振幅縮小,周期縮短

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同步練習(xí)冊答案