【題目】用一定方法將小鼠的下丘腦破壞（其他結構完好），機體不會發(fā)生的反應是

A. 排尿量增加 B. 體溫維持恒定

C. 細胞代謝速率變慢 D. 機體仍存在反饋調節(jié)

【答案】B

【解析】下丘腦神經細胞可以合成抗利尿激素，促進腎小管、集合管重吸收水分，破壞下丘腦，會導致排尿量增加；下丘腦是體溫調節(jié)中樞，破壞下丘腦，體溫不能維持恒定；下丘腦可通過分級調節(jié)促進甲狀腺激素的分泌，促進細胞代謝，破壞下丘腦，會導致細胞代謝速率變慢，但仍存在反饋調節(jié)，如甲狀腺激素可抑制垂體分泌。選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為有絲分裂相關的坐標曲線。相關說法不正確是（ ）

A．若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則c→d過程細胞中核DNA含量不變

B．若縱坐標表示一個細胞核中DNA的含量，則e點時一條染色體中DNA的含量與a點相同

C．若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則a→c過程染色體數(shù)目不變

D．若縱坐標表示一個細胞核中DNA的含量，則a→d過程染色體數(shù)目不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥的葉有鱗片葉和管狀葉兩種，圖1和圖2相關實驗分別用到這兩種葉，圖3相關實驗用到洋蔥的根尖．下列相關敘述，正確的是（ ）

A.圖1對應實驗，若選擇洋蔥鱗片葉內表皮作為實驗材料，細胞可以發(fā)生質壁分離
B.圖2對應實驗，濾紙條上的色素可以分布在圖1的結構B和葉綠體中
C.圖2對應實驗，若研磨時不加入碳酸鈣，則濾液呈現(xiàn)黃綠色，圖2中色素帶1和2會變窄
D.圖3對應實驗，若選擇根尖伸長區(qū)，則圖3中的分裂期D時期細胞數(shù)目會增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關種群增長的S型曲線的敘述，錯誤的是（ ）

A. 自然界中種群增長通常呈S型曲線 B. K值表示環(huán)境容納量

C. 種群增長受自身密度的影響 D. 種群增長速率逐步降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一環(huán)狀DNA分子，設其長度為1，已知某種限制性核酸內切酶在該分子上有3個酶切位點，如圖中A、B、C三處。如果該DNA分子在3個酶切位點上都被該酶切斷，則會產生0.2、0.3、0.5三種不同長度的DNA片段�，F(xiàn)有多個上述DNA分子，若在每個分子上至少有1個酶切位點被該酶切斷；則從理論上講，經該酶切后，這些DNA分子最多能產生長度不同的線狀DNA的種類數(shù)是（ ）
A.4
B.8
C.6
D.7

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。請據(jù)圖回答以下問題。

（1）溶酶體起源于乙 （細胞器名稱）。溶酶體含有多種 酶。

（2）為了研究某分泌蛋白的合成，向細胞中注射3H標記的亮氨酸，放射性依次出現(xiàn)在核糖體→[甲] →[乙] → → 及分泌物中。若3H標記的氨基酸脫水縮合產生了3H2O，那么水中的O可能來自于氨基酸的（填寫基團）。

（3）該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的 （化學本質是 ）結合，引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有 的功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個蛋白質分子有二條肽鏈構成，共有266個氨基酸組成，則這個蛋白質分子至少含有的氨基數(shù)和羧基數(shù)分別是（ ）

A．264和266 B．265和264 C．264和3 D．2和2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 下列生物群體屬于生物群落的是（ ）

A．一片森林中的各種喬木、灌木和草本植物

B．一個池塘中的各種水生植物和水生動物

C．一片草地上的各種雜草等植物和兔、鼠、昆蟲等動物以及各種蘑菇等大型真菌

D．一座山上的各種植物、動物、菌類等全部生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】聾啞人要準確理解同伴“手語”所表達的含義，依靠的神經中樞主要是( )

A. 運動語言中樞 B. 書寫語言中樞 C. 聽覺語言中樞 D. 視覺語言中樞

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同步練習冊答案