17.對(duì)染色體和染色質(zhì)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.染色質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B.染色質(zhì)和染色體組要是由DNA和蛋白質(zhì)組成
C.染色質(zhì)和染色體是不同物質(zhì)在同一時(shí)期的兩種物質(zhì)
D.染色質(zhì)和染色體只存在于真核細(xì)胞中

分析 染色質(zhì)、染色體的化學(xué)組成是DNA和蛋白質(zhì),染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài).

解答 解:A、染色質(zhì)中含有核酸DNA分子,呈酸性,所以是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì),A正確;
B、染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同、但化學(xué)成分完全相同,主要成分是DNA和蛋白質(zhì),B正確;
C、染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài),C錯(cuò)誤;
D、染色質(zhì)和染色體只存在于真核細(xì)胞中,原核細(xì)胞中沒(méi)有染色體結(jié)構(gòu),D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查染色質(zhì)和染色體的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是( 。
A.甲基綠-吡羅紅混合染液可將口腔上皮細(xì)胞大部分染成綠色
B.觀察細(xì)胞中的線粒體,應(yīng)將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片烘干后再染色
C.可選用洋蔥根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞來(lái)觀察葉綠體
D.顯微鏡下觀察正在發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥表皮細(xì)胞,可見(jiàn)液泡顏色逐漸加深

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列對(duì)甲、乙、丙、丁四圖的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.若圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根生長(zhǎng)的作用,C點(diǎn)表示既不促進(jìn)生長(zhǎng)也不抑制生長(zhǎng)
B.圖乙可表示甲型H1N1流感病毒侵入機(jī)體后,引起血液中抗體濃度變化情況(①表示第一次感染,②表示第二次感染)
C.圖丙所示的基本規(guī)律是胰高血糖素濃度隨血糖濃度的增加而降低
D.圖丁為某清潔水體在遭受一次性有機(jī)物輕度污染后水體中好氧微生物數(shù)量變化的曲線最可能接近b曲線

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.調(diào)查蒲公英的種群密度,常用的方法是( 。
A.樣方法B.黑燈光誘捕法
C.標(biāo)志重捕法D.樣方法或標(biāo)志重捕法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.孟德?tīng)柕倪z傳定律只能適用于下列哪些生物(  )
①噬菌體      ②乳酸菌      ③豌豆      ④藍(lán)藻      ⑤小麥.
A.①②B.③⑤C.②③D.①③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)基因突變、基因重組和染色體變異的敘述,不正確的是( 。
A.三倍體無(wú)子西瓜的培育過(guò)程利用了染色體變異的原理
B.基因突變、基因重組和染色體變異決定了生物進(jìn)化的方向
C.基因重組可以產(chǎn)生新的基因型
D.基因突變頻率很低,是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.圖甲是某種真核細(xì)胞內(nèi)的部分代謝過(guò)程圖,圖乙是某細(xì)胞代謝過(guò)程受溫度影響的曲線圖.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.圖甲中a→b過(guò)程發(fā)生在葉綠體中,b→c過(guò)程發(fā)生在線粒體中
B.圖乙中B點(diǎn)時(shí)酶開(kāi)始失去活性,C點(diǎn)時(shí)酶徹底失去活性
C.圖甲所示過(guò)程發(fā)生的環(huán)境溫度為圖乙B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度時(shí),速率最快
D.溫度是影響圖甲過(guò)程的外界因素之一,也是圖乙中的自變量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.植物有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能出現(xiàn)的產(chǎn)物是(  )
A.B.乳酸C.丙酮酸D.酒精

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.“假說(shuō)--演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法.遺傳學(xué)家摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,采用“假說(shuō)--演繹法”,成功地證明了基因在染色體上.請(qǐng)根據(jù)材料回答問(wèn)題:
材料一:如圖1是一只果蠅的原始生殖細(xì)胞示意圖.圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y均表示染色體.
(1)從圖示可以看出,該果蠅的性別是雄性.
(2)該細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,4對(duì)同源染色體.
(3)在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體發(fā)生分離的時(shí)期是減數(shù)第一次分裂后期.
材料二:1910年,摩爾根進(jìn)行果蠅眼色的遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),在野生型紅眼果蠅種群中偶然發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅.摩爾根利用這只白眼果蠅與野生型紅眼果蠅交配,得到的F1不論雌雄均為紅眼,F(xiàn)1的雌雄果蠅交配得到的F2中,白眼果蠅全為雄性.
(4)摩爾根根據(jù)該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是:控制白眼的基因在X染色體上,而Y染色體上不含它的等位基因.
(5)為驗(yàn)證以上假設(shè),摩爾根還利用白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),遺傳圖解可表示如圖2.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)予以補(bǔ)充和完善(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示).
①XaXa,②XA,③XAXa

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