5．調(diào)查蒲公英的種群密度，常用的方法是（　　）
A．樣方法B．黑燈光誘捕法
C．標(biāo)志重捕法D．樣方法或標(biāo)志重捕法

分析 解關(guān)于調(diào)查種群密度方面的題目時(shí)，首先要知道什么生物選用什么樣的調(diào)查方法，其次要知道怎么調(diào)查．一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵常用的是樣方法，其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度；活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法，其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→捕獲并標(biāo)志個(gè)體→重捕并計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度．

解答 解：A、調(diào)查蒲公英的種群密度，常用的方法是樣方法，A正確；
B、調(diào)查昆蟲(chóng)的物種豐富度采用黑燈光誘捕法，B錯(cuò)誤；
C、調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物采用標(biāo)志重捕法，C錯(cuò)誤；
D、一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵常用的是樣方法，活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查調(diào)查種群密度的方法，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是探究過(guò)氧化氫酶量對(duì)酶促反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）本實(shí)驗(yàn)中自變量的變化可通過(guò)改變?yōu)V紙 片的大小和數(shù)目來(lái)實(shí)現(xiàn)．除了自變量和因變量外，本實(shí)驗(yàn)?zāi)男┦菬o(wú)關(guān)變量（答出主要兩點(diǎn)）？過(guò)氧化氫溶液的量、溶液的PH值、反應(yīng)時(shí)間等．
（2）若要驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性，在此實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上，應(yīng)如何改進(jìn)（請(qǐng)寫(xiě)出具體的措施）增加對(duì)照組，將肝臟研磨液換成淀粉酶等其他種類(lèi)的酶．
（3）能否用本實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證溫度對(duì)酶活性的影響？原因是不能 高溫條件下過(guò)氧化氫不穩(wěn)定易分解．
（4）在過(guò)氧化氫溶液相同濃度相同體積的不同實(shí)驗(yàn)組中加入相同大小不同數(shù)目的浸潤(rùn)過(guò)肝臟研磨液濾紙片，則幾個(gè)實(shí)驗(yàn)組最終生成的氣體量是否相同，原因是相同 酶只改變化學(xué)反應(yīng)的速率不影響反應(yīng)平衡．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．葉綠體和線(xiàn)粒體的相同點(diǎn)是（　�。�
①可利用光學(xué)顯微鏡觀察       ②水作為生理功能的一種原料  
③通過(guò)囊狀結(jié)構(gòu)增大膜面積     ④產(chǎn)生的ATP可用于各種生命活動(dòng)．
A．①②④B．①②③C．①②D．②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)成分的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸
B．染色體組成成分是脫氧核糖和蛋白質(zhì)
C．膽固醇、脂肪、磷脂都屬于脂質(zhì)
D．乳糖和麥芽糖都屬于二糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于植物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的異同的相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)必須用液體培養(yǎng)基，植物細(xì)胞培養(yǎng)必須用固體培養(yǎng)基
B．兩種培養(yǎng)過(guò)程通常都需在培養(yǎng)基中加入抗生素
C．動(dòng)物細(xì)胞傳代時(shí)要加入胰蛋白酶，植物細(xì)胞傳代不需要用纖維素酶
D．兩種細(xì)胞培養(yǎng)的原理都涉及細(xì)胞增殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．人的唾液腺細(xì)胞能大量合成唾液淀粉酶，但它卻不能合成血紅蛋白，人的唾液腺細(xì)胞中（　　）
A．只有唾液淀粉酶基因
B．有唾液淀粉酶基因和血紅蛋白基因
C．有唾液淀粉酶基因和其他基因，但沒(méi)有血紅蛋白基因
D．缺少合成血紅蛋白所必需的氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．對(duì)染色體和染色質(zhì)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．染色質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B．染色質(zhì)和染色體組要是由DNA和蛋白質(zhì)組成
C．染色質(zhì)和染色體是不同物質(zhì)在同一時(shí)期的兩種物質(zhì)
D．染色質(zhì)和染色體只存在于真核細(xì)胞中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．將長(zhǎng)勢(shì)相同的四株植物，分別扣在不同顏色的玻璃罩內(nèi)，并置于同一環(huán)境，接受相同水肥和光照，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，長(zhǎng)勢(shì)最好和最差的依次是（　�。�
A．④③B．②①C．④②D．③①

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．小王參加過(guò)09年?yáng)|麗杯上海馬拉松比賽，據(jù)其回憶，跑完全程的第二天感到肌肉酸痛，但休息一段時(shí)間后恢復(fù)正常．
（1）小王感到肌肉酸痛的原因是由于肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸/供氧不足引起乳酸積累，細(xì)胞質(zhì)的pH下降．
（2）將下列選項(xiàng)用箭頭排序，表示出小王休息一段時(shí)間后恢復(fù)正常的過(guò)程（有選項(xiàng)為干擾項(xiàng)）：③→⑦→⑤→②→①→⑧．
①二氧化碳經(jīng)血液循環(huán)到達(dá)肺
②二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血漿
③大量乳酸進(jìn)入組織液
④乳酸與碳酸鈉作用產(chǎn)生碳酸
⑤碳酸分解為水和二氧化碳
⑥下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞分泌ADH增多
⑦乳酸與碳酸氫鈉作用產(chǎn)生碳酸
⑧二氧化碳排出體外．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案