【題目】下列關(guān)于圖中曲線描述錯誤的是

A.甲圖中若a點為單側(cè)光下莖向光側(cè)的生長素濃度，則莖背光側(cè)生長濃度應(yīng)小于b點

B.甲圖中若a點為莖遠(yuǎn)地側(cè)的生長素濃度，則莖近地側(cè)生長素濃度為大于a小于c

C.乙圖中ab段是由于晴朗白天光強(qiáng)等因素導(dǎo)致植物的部分氣孔關(guān)閉所致

D.乙圖中若a、c兩點光合作用制造的葡萄糖量相等，則a點呼吸強(qiáng)度小于c點

【答案】A

【解析】

1、生長素是通過促進(jìn)細(xì)胞的伸長而促進(jìn)植物的生長的。由于單側(cè)光的照射，使背光面生長素濃度高于向光面，而背光面生長快，即生長效應(yīng)強(qiáng)于向光面。

2、莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度小于近地側(cè)生長素濃度，且生長速度小于近地側(cè)生長素濃度。

A、據(jù)分析可知，背光面生長素濃度高于向光面，且促進(jìn)效果高于向光側(cè)，故甲圖中若a點為單側(cè)光下莖向光側(cè)的生長素濃度，則莖背光側(cè)生長濃度應(yīng)大于a點小于c點，A錯誤；

B、同理，若甲圖中若a點為莖遠(yuǎn)地側(cè)的生長素濃度，則莖近地側(cè)生長素濃度為大于a小于c，B正確；

C、乙圖中ab段是由于晴朗白天光照過強(qiáng)，氣孔關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)不足導(dǎo)致，C正確；

D、乙圖中a點的凈光合作用大于c點，若a、c兩點總光合作用相等，則a點呼吸強(qiáng)度小于c點，D正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞自噬是真核生物中對細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)進(jìn)行周轉(zhuǎn)的重要過程，該過程中一些損壞的蛋白或細(xì)胞器被送入溶酶體（動物）或液泡（酵母和植物）中進(jìn)行降解并得以循環(huán)利用。根據(jù)動物細(xì)胞內(nèi)底物進(jìn)入溶酶體方式的不同，可以把動物細(xì)胞自噬分為巨自噬、微自噬和分子伴侶自噬三種方式，過程如圖所示，請據(jù)圖回答問題：

（1）巨自噬過程中的底物通常是細(xì)胞中損壞的蛋白質(zhì)或________（填結(jié)構(gòu)），隔離膜的形成可來自_______（填細(xì)胞器名稱）。該過程充分體現(xiàn)了生物膜具有______的結(jié)構(gòu)特點。

（2）通過微自噬，分解后的產(chǎn)物如氨基酸等可以通過溶酶體膜上的載體蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入_______（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）供細(xì)胞代謝使用。研究表明，溶酶體內(nèi)的pH為5左右，若有少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄露也不會引起細(xì)胞損傷，請推測出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是________。

（3）一些具有一定序列的可溶性胞質(zhì)蛋白底物經(jīng)分子伴侶識別后才可進(jìn)入溶酶體，說明該種自噬方式具有一定的________。從圖中可看出，分子伴侶-底物復(fù)合物形成后，將與溶酶體膜上的受體結(jié)合，該受體除了能__________外，還能_______，以保證底物分子順利進(jìn)入溶酶體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)各類血細(xì)胞及淋巴細(xì)胞生成的途徑，a～f表示不同種類的細(xì)胞，請你判斷下列說法中錯誤的是

A.吞噬細(xì)胞和b都屬于免疫細(xì)胞

B.效應(yīng)T細(xì)胞引起靶細(xì)胞的死亡屬于細(xì)胞凋亡

C.各類細(xì)胞來源相同但結(jié)構(gòu)功能存在差別，根本原因是基因的選擇性表達(dá)

D.當(dāng)再次受相同抗原刺激后，機(jī)體具有更強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)，主要與c和d有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某單基因遺傳病的家系圖，下列相關(guān)分析正確的是

A.11號的基因型有兩種可能，雜合的可能性大于純合

B.該病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳

C.12號攜帶致病基因的概率是1/2

D.7號與8號再生一個患病女孩的概率是1/6

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】完成下面有關(guān)組成細(xì)胞主要化合物的概念圖。

（1）寫出圖甲中化合物的名稱：①________，②________，③________，④________。

（2）圖甲的②中被稱為生命的“燃料”的是________，脂質(zhì)中構(gòu)成生物膜重要成分的是________。

（3）圖乙為圖甲中④的一條長鏈，1、2、3的名稱分別是________、____________、__________。該結(jié)構(gòu)中特有的堿基名稱是____________。(要求寫中文全稱)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖有關(guān)的敘述，不正確的是

A. H點表示促進(jìn)生長作用的最適生長素濃度為g

B. 若做向光性實驗，測得向光一側(cè)生長素濃度為m，則背光一 側(cè)生長素濃度為大于m小于2m

C. 若做向光性實驗，測得向光一側(cè)與背光一側(cè)生長素含量之比 為1:2，則向光一側(cè)的生長素濃度范圍是小于g

D. 若植物水平放置，表現(xiàn)出莖的背地性，測得莖的近地側(cè)生長 素濃度為m，則遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度小于m

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示通過突觸相連接的神經(jīng)元，電流汁的電極均連接在神經(jīng)纖維膜的外表面，A、B、C為可供選擇的刺激位點。下列有關(guān)分析錯誤的是

A. 該實驗?zāi)茏C明興奮在離體神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

B. 當(dāng)A點受刺激時，電流計①的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C. 未受到刺激時，神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜內(nèi)外無離子進(jìn)出

D. 要判斷X處有無突觸，應(yīng)選擇刺激B點，然后觀察電流計②指針偏轉(zhuǎn)的次數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是雌雄同株植物，開花時頂端為雄花，葉腋處為雌花，如下圖所示。甜玉米和糯玉米是控制淀粉合成途徑中不同的基因發(fā)生突變導(dǎo)致籽粒中含有高可溶性糖或高支鏈淀粉的兩種鮮食玉米。（注：控制甜性狀的基因用F或f表示，控制糯性狀的基因用H或h表示），隨著市場需求多樣化，培育不同口感的鮮食玉米成為育種新方向。請回答下列問題：

(1)選擇多對純合玉米親本雜交，讓獲得的F1自交，所得F2中非甜非糯︰非甜糯︰甜非糯=9︰3︰4，F(xiàn)2的性狀呈現(xiàn)9︰3︰4這種比例而不是9︰3︰3︰1的比例的原因可能是______________________，親本的表現(xiàn)型為___________。據(jù)此可知，消費(fèi)者食用的甜非糯玉米的一個果穗上分布有___________的玉米粒。

(2)為防止鮮食玉米與普通玉米雜交而使甜糯性狀消失，在種植時可采用的方法是____________________________________________。

(3)現(xiàn)有表現(xiàn)為甜非糯的玉米種子若干，請從(1)中的親本、F1、F2中選擇合適的樣本設(shè)計一代雜交實驗來探究該玉米種子的基因型(要求寫出雜交組合和預(yù)期結(jié)果)。______________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素由胰島B細(xì)胞分泌，其分泌過程受多種因子調(diào)節(jié)。在胰島B細(xì)胞的細(xì)胞膜上有Ca2+通道，胰島B細(xì)胞興奮后，Ca2+通道開放導(dǎo)致Ca2+內(nèi)流。下圖是部分因子調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞分泌胰島素的示意圖，其中GIP是來自小腸的激素。請回答下列問題：

（1）分析各因子的類型可以看出，調(diào)節(jié)胰島素分泌的方式為________。

（2）劇烈運(yùn)動時，血糖的消耗較快。此時________（“交感神經(jīng)”“迷走神經(jīng)”）興奮，胰島素的分泌量________（“增加”“減少”“不變”），防止運(yùn)動過程中出現(xiàn)低血糖。

（3）GIP是小腸黏膜受到食物刺激后分泌的一類多肽化合物。實驗表明，口服葡萄糖與靜脈注射等量葡萄糖相比，前者所引起的胰島素的分泌量高，原因是________。

（4）GLUT2是胰島細(xì)胞膜表面的葡萄糖載體，通過此載體運(yùn)輸葡萄糖時不消耗ATP，因此，胰島B細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖濃度與胞外葡萄糖濃度________（“呈正相關(guān)”“呈負(fù)相關(guān)”“無關(guān)”）。 GLUT2受損后可能引起某種類型的糖尿病，機(jī)理是________。

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