分析 本題主要考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容.
種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成.在這個(gè)過(guò)程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.
解答 解:(1)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:種群是生物進(jìn)化的基本單位.遺傳漂變、自然選擇、遷入和遷出、突變和基因重組等會(huì)影響種群基因頻率的變化.
(2)將這種植物引種到低緯度和高緯度地區(qū),這樣原屬于同一個(gè)物種在不同的地區(qū)形成不同的種群,達(dá)到地理隔離;生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志.
(3)該種群原來(lái)的各基因型所中AA占25%.Aa占50%,aa占25%,A的基因頻率為=25%+$\frac{1}{2}$×50%=50%,a的基因頻率為=25%+$\frac{1}{2}$×50%=50%;由于AA基因型個(gè)體不斷被淘汰,所以A的基因頻率在不斷減少,a的基因頻率在不斷增加.故該種群AA、Aa、aa三種基因型頻率的變化過(guò)程為③→④→①.
(4)第一年基因型為AA和Aa的植株所占的比例分別為10%和70%,則Dd所占的比例為20%,由此可以計(jì)算出A的基因頻率為10%+20%×$\frac{1}{2}$=20%,a的基因頻率為80%;第五年基因型為AA和Aa的植株所占的比例分別為4%和64%,則Aa所占的比例為32%,由此可以計(jì)算出A的基因頻率為4%+32%×$\frac{1}{2}$=20%,a的基因頻率為80%.在這五年中,該植物種群的基因頻率沒有發(fā)生變化,說(shuō)明該植物種群沒有發(fā)生進(jìn)化.
故答案為:
(1)生物進(jìn)化 突變和基因重組
(2)同一個(gè)物種在不同的地區(qū)形成不同的種群,達(dá)到地理隔離 生殖隔離
(3)③→④→①
(4)沒有 因?yàn)樵摲N群的基因頻率沒有發(fā)生變化
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合柱形圖,考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容和基因頻率的相關(guān)計(jì)算,要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,掌握基因頻率的相關(guān)計(jì)算,明確生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的主要中樞,是形成冷覺的部位 | |
B. | 穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)共同維持的 | |
C. | 在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的 | |
D. | 下丘腦中具有滲透壓感受器,還能合成促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 癌細(xì)胞和腫瘤干細(xì)胞細(xì)胞核中的遺傳信息有差異 | |
B. | 腫瘤干細(xì)胞的增殖及姜黃素的排出都需要消耗ATP | |
C. | 用凋亡蛋白BAX飼喂患癌鼠,不能確定該蛋白能否在動(dòng)物體內(nèi)誘導(dǎo)癌細(xì)胞凋亡 | |
D. | 編碼BAX蛋白和 ABCG2蛋白的基因都屬于原癌基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色體是大分子物質(zhì),基因是染色體的單體 | |
B. | 非等位基因可位于同源染色體上 | |
C. | 決定生物體性別的基因一定位于性染色體上 | |
D. | 染色體上的基因可存在于體細(xì)胞中,但只在生殖細(xì)胞中表達(dá) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變異現(xiàn)象中屬于基因突變的是( )
A.非同源染色體的自由組合
B.21﹣三體綜合征患者細(xì)胞中的第21號(hào)染色體有3條
C.果蠅紅眼變白眼
D.花藥離體培養(yǎng)后長(zhǎng)成的植株
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述正確的是( )
A.分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制
B.分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍
C.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期
D.染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期
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