13．下列關(guān)于染色體和基因的關(guān)系，正確的是（　�。�
A．染色體是大分子物質(zhì)，基因是染色體的單體
B．非等位基因可位于同源染色體上
C．決定生物體性別的基因一定位于性染色體上
D．染色體上的基因可存在于體細(xì)胞中，但只在生殖細(xì)胞中表達(dá)

分析 1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，染色體是DNA的主要載體．
2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸．
3、基因在染色體上，且一條染色體含有多個(gè)基因，基因在染色體上呈線性排列．

解答 解：A、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，是大分子物質(zhì)，DNA的單體是脫氧核苷酸，蛋白質(zhì)的單體是氨基酸，A錯(cuò)誤；
B、非等位基因可位于同源染色體上，B正確；
C、生物的性別不僅僅是由性染色體上的基因控制的，常染色體上也有基因協(xié)同控制的，C錯(cuò)誤；
D、染色體上的基因可存在于體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中，在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中均可表達(dá)，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查基因、DNA和染色體三者之間的相互關(guān)系，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．激素、ATP合成酶和氨基酸都屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分
B．腎上腺、甲狀腺、唾液腺產(chǎn)生的分泌物，均直接排放到內(nèi)環(huán)境中
C．外界環(huán)境的變化和體內(nèi)細(xì)胞代謝活動(dòng)均可影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
D．血糖濃度、尿液濃度、體內(nèi)溫度、細(xì)胞外液滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

4．下列有關(guān)酶的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸
B．酶提供使反應(yīng)開(kāi)始所必需的活化能
C．低溫下酶的活性降低，但是酶的空間結(jié)構(gòu)未被破壞
D．用含蛋白酶的洗衣粉去除油漬，效果比其他類型加酶洗衣粉好

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．某種一年生植物種群中AA占25%．Aa占50%，aa占25%．將這種植物分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植，很多年以后移植到原產(chǎn)地．請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，種群是生物進(jìn)化的基本單位．影響種群基因頻率變化的因素有多種，如不能隨機(jī)交配、自然選擇、遺傳漂變和突變和基因重組等．
（2）將這種植物分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)的目的是同一個(gè)物種在不同的地區(qū)形成不同的種群，達(dá)到地理隔離，但能否形成新物種最終還是以生殖隔離為標(biāo)志．
（3）在當(dāng)?shù)厣L(zhǎng)的這種植物因?yàn)榄h(huán)境的變化．AA基因型個(gè)體不斷被淘汰．則該種群AA、Aa、aa三種基因型頻率的變化過(guò)程為③→④→①．

（4）對(duì)移植到原產(chǎn)地這種植物的某一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為AA和aa的植株所占的比例分別為10%和70%（各種基因型個(gè)體生存能力相同）．第五年對(duì)該種群進(jìn)行的兩次調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為AA和aa的植株所占的比例分別為4%和64%，在這幾年中，該植物種群是否發(fā)生了進(jìn)化？沒(méi)有，理由是因?yàn)樵摲N群的基因頻率沒(méi)有發(fā)生變化．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．如圖表示利用某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)品種，根據(jù)圖中所示過(guò)程，回答下列問(wèn)題．
（1）用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ稱為雜交，方法Ⅱ稱為自交，所依據(jù)的原理是基因重組；
（2）用③培育出④常用方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)，由④培育成⑤的過(guò)程中采用化學(xué)藥劑秋水仙素處理④的幼苗，方法Ⅲ和Ⅴ合稱為單倍體育種，其優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限；
（3）由③培育出⑥的常用方法Ⅳ稱為用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，形成的⑥叫做四倍體，依據(jù)的原理是染色體變異．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

分析下列化合物的結(jié)構(gòu)，回答問(wèn)題．

（1）圖中結(jié)構(gòu)②表示 ，是經(jīng) 反應(yīng)而形成的；該化合物稱為 ，其合成場(chǎng)所是 ．

（2）該化合物含有 個(gè)氨基， 個(gè)羧基，若完全水解成氨基酸則需要 個(gè)水分子，水解后的產(chǎn)物有 種．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

自然選擇直接作用于生物的（ ）

A．基因型 B．表現(xiàn)型

C．不利變異的基因 D．肽鏈的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有機(jī)化合物中，只含有C、H、O三種元素的是（ ）

A．氨基酸 B．核苷酸 C．脫氧核糖 D．磷脂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖為動(dòng)物細(xì)胞分裂中某時(shí)期示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．甲在分裂前期倍增并移向細(xì)胞兩極
B．該細(xì)胞進(jìn)入下一個(gè)時(shí)期，細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA 含量之比為 1：1：1
C．乙和丙在組成成分上有一定差異
D．該時(shí)期通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)減少

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