中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程.下列相關(guān)說法中,錯誤的是( 。
A、a、b、c、d分別表示DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯和逆轉(zhuǎn)錄
B、需要tRNA和核糖體參與的過程是c
C、圖解中的過程在噬菌體的體內(nèi)都能找到
D、e過程所需的原料是核糖核苷酸
考點:中心法則及其發(fā)展
專題:
分析:分析題圖:圖示為中心法則圖解,其中a表示DNA分子的復(fù)制;b表示轉(zhuǎn)錄過程;c表示翻譯過程;d表示逆轉(zhuǎn)錄過程;e表示RNA分子的復(fù)制.其中d和e過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中.
解答: 解:A、圖中a、b、c、d分別表示DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯和逆轉(zhuǎn)錄,A正確;
B、tRNA能識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸,核糖體是翻譯的場所,因此需要tRNA和核糖體參與的是c翻譯過程,B正確;
C、噬菌體是DNA病毒,其遺傳信息傳遞和表達(dá)過程為,因此圖解中的過程在噬菌體的體內(nèi)不能都找到,C錯誤;
D、e為RNA的復(fù)制過程,該過程需要的原料是核糖核苷酸,D正確.
故選:C.
點評:本題結(jié)合中心法則圖解,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進(jìn)行的補充和完善,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家通過清水漲破豬血紅細(xì)胞而獲得了細(xì)胞膜,分析細(xì)胞膜成分,發(fā)現(xiàn)含有( 。
A、脂質(zhì)B、核酸C、淀粉D、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體.將其葉片進(jìn)行了紅光照射吸收測定和色素層析條帶分析(自下而上),與正常葉片相比,實驗結(jié)果是( 。
A、色素帶缺第2條,光吸收差異顯著
B、色素帶缺第2條,光吸收差異不顯著
C、色素帶缺第3條,光吸收差異顯著
D、色素帶缺第3條,光吸收差異不顯著

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞有絲分裂一個細(xì)胞周期所用的時間.下列說法正確的是( 。
A、A→B的過程表示分裂間期
B、B→A的過程表示分裂期
C、A→A可表示一個完整的細(xì)胞周期
D、B→B可表示一個完整的細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某高等生物的細(xì)胞分裂示意圖.下列敘述正確的是(  )
A、該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有16條
B、圖Ⅱ細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞能傳給后代一半的DNA分子
C、圖Ⅱ①上某位點有基因B,則②上相應(yīng)位點的基因可能是b
D、若圖I中的2和6表示兩個Y染色體,則此圖表示次級精母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

對生物群落的結(jié)構(gòu),不正確的敘述是(  )
A、生物群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
B、在垂直方向上,群落具有明顯的分層現(xiàn)象
C、動物在群落中沒有分層現(xiàn)象,植物在群落中有分層現(xiàn)象
D、在水平方向上,不同地段的生物種類往往也有差別

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法,錯誤的是( 。
A、細(xì)胞分裂,實現(xiàn)了整個細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)DNA的復(fù)制加倍和平均分配
B、細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,但mRNA有變化
C、細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的粘連蛋白減少或缺失,染色體已不正常
D、細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示一段時間內(nèi),人體皮膚血流量變化曲線,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、若①為25℃條件,則②可能為0℃環(huán)境
B、在時間②內(nèi)人體耗氧量增加
C、在時間②內(nèi)酶的活性比時間①、③低
D、在時間②內(nèi)體溫的恒定是神經(jīng)-體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

我國科學(xué)家在杭州成功研發(fā)出人感染H7N9禽流感病毒疫苗株.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、觀察H7N9型禽流感病毒的結(jié)構(gòu)必須使用高倍鏡
B、B淋巴細(xì)胞經(jīng)H7N9型禽流感病毒刺激后分裂、分化為漿細(xì)胞,與抗原結(jié)合
C、患者痊愈后,若再次感染該病毒,記憶B細(xì)胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒
D、H7N9型禽流感病毒裝配有寄主細(xì)胞合成的某些成分

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同步練習(xí)冊答案