下列關(guān)于DNA分子能夠準(zhǔn)確復(fù)制的原因的解釋中,正確的是( 。
①活細(xì)胞為DNA復(fù)制提供了最適宜的環(huán)境條件;
②DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板;
③細(xì)胞內(nèi)DNA聚合酶的催化活性高;
④堿基互補(bǔ)配對保證了復(fù)制準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行.
A、①④B、①②C、①③D、②④
考點(diǎn):DNA分子的復(fù)制
專題:
分析:DNA復(fù)制時間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期
DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和連結(jié)酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)
DNA復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制. 
DNA復(fù)制特點(diǎn):半保留復(fù)制.
DNA復(fù)制結(jié)果:一條DNA復(fù)制出兩條DNA.
DNA復(fù)制意義:通過復(fù)制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續(xù)性.
解答: 解:①活細(xì)胞為DNA復(fù)制提供了最適宜的環(huán)境條件,保證DNA復(fù)制的正常進(jìn)行,但不能保證準(zhǔn)確復(fù)制,錯誤;
②DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板,從而使DNA分子能夠準(zhǔn)確復(fù)制,正確;
③細(xì)胞內(nèi)DNA聚合酶的催化活性高,能使DNA復(fù)制的迅速進(jìn)行,但不能保證準(zhǔn)確復(fù)制,錯誤;
④堿基互補(bǔ)配對保證了復(fù)制準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行,從而使DNA分子能夠準(zhǔn)確復(fù)制,正確.
所以能保證DNA分子能夠準(zhǔn)確復(fù)制的②④.
故選:D.
點(diǎn)評:本題知識點(diǎn)簡單,考查DNA分子的復(fù)制,要求考生識記DNA分子復(fù)制的場所、條件、過程、產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,明確DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考查識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

以下是科學(xué)家在研究生物體遺傳和變異時做過的三個實(shí)驗.根據(jù)實(shí)驗回答:
(1)實(shí)驗l:檢測豌豆染色體的組成成分,得到下列數(shù)據(jù)(%):DNA含36.5,RNA含9.6,蛋白質(zhì)含47.9,類脂和鈣等含6.0.由此可以推知組成染色體的主要成分是
 
 和
 

(2)實(shí)驗2:用35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA后,侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌,得到的子一代噬菌體的性狀與親代相似,而且只檢測到32P.由此得到的結(jié)論是
 

(3)實(shí)驗3:美國科學(xué)家沃森和英國科學(xué)家克里克根據(jù)對DNA的X光衍射結(jié)果,以及對DNA分子不同堿基之間數(shù)量關(guān)系的分析,提出DNA分子結(jié)構(gòu)模型是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不是細(xì)胞核的功能的一項是( 。
A、遺傳信息庫
B、細(xì)胞代謝的控制中心
C、儲存能源物質(zhì)的場所
D、遺傳特性的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖所示蘋果果實(shí)的發(fā)育過程中各階段激素變化情況,其中①是細(xì)胞分裂素,②是生長素,③是乙烯,④是脫落酸,對此理解正確的是( 。
A、果實(shí)生長發(fā)育成熟是細(xì)胞分裂素作用的結(jié)果
B、乙烯只存在于成熟的果實(shí)中
C、果實(shí)發(fā)育的各階段中有相應(yīng)的激素單獨(dú)起作用
D、乙烯和脫落酸在果實(shí)的衰老階段中含量均較高

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科目:高中生物 來源: 題型:

“核”的含義非常廣泛,如“桃核、杏核、葡萄核”中的“核”是相應(yīng)的中心部分.細(xì)胞核是控制“細(xì)胞代謝和遺傳”的中心,這是因為細(xì)胞核( 。
A、體積大
B、具有核膜
C、位于細(xì)胞中心
D、貯存著大量的遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

同一生物個體內(nèi)的正常細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)數(shù)目一般相同,但也有不相同的,下列哪種細(xì)胞屬于這一類型( 。
A、心肌細(xì)胞B、神經(jīng)細(xì)胞
C、胰島細(xì)胞D、精細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)合成ATP的敘述中,錯誤的是(  )
A、在有氧與缺氧的條件下,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
B、只要供給二氧化碳,在葉綠體中就能形成和利用ATP
C、在葉綠體中形成ATP需要光能
D、在線粒體中形成大量ATP需要氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成DNA的堿基只有四種,四種堿基的配對方式只有2種,但DNA分子具有多樣性和特異性,主要原因是(  )
A、DNA分子是高分子化合物
B、脫氧核糖結(jié)構(gòu)不同
C、磷酸的排列方式不同
D、堿基的排列順序不同,堿基數(shù)目很多

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖對于圖解過程說法正確的是(  )
A、表示DNA復(fù)制
B、表示轉(zhuǎn)錄
C、共有5種核苷酸
D、A均代表同一種核苷酸

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