【題目】(2016屆江蘇淮安高三5月信息卷(最后一模)考試生物試卷)下列有關肝細胞組成元素及化合物的敘述,正確的是( )
A.含量最多的元素是碳
B.含有葡萄糖、蔗糖等糖類物質
C.組成轉氨酶的氨基酸都只有1個羧基
D.RNA 分子的種類和數(shù)量多于DNA
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一個人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖(大棚溫度、CO2濃度等可適當控制)。請據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)工程所遵循的基本原理是 (寫2種)。
(2)即使是冬天,沼氣池中溫度也能達到25℃.維持這個溫度的熱量來自 。
(3)沼氣燃燒后生成的CO2通入大棚內(nèi)的意義是 。
(4)相對一般農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言,此生態(tài)系統(tǒng)能提高經(jīng)濟效益,主要原因是充分利用了 中的能量。
(5)燃燒沼氣還可以為雞舍增加照明時間,可以增加產(chǎn)蛋量,這屬于 信息傳遞。
(6)從圖中可看出生態(tài)工程體系的特點是( )(多選)
A.少消耗 B.高消耗 C.可持續(xù) D.多投資
(7)生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個生態(tài)上自我維持的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng),其特點是在保持和改善系統(tǒng)內(nèi)的生態(tài)平衡、不對其周圍環(huán)境造成明顯改變的情況下,求得最大生產(chǎn)力和可持續(xù)發(fā)展。下列關于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是( )
A.生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈和營養(yǎng)級越多越好
B.生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性高
C.生態(tài)農(nóng)業(yè)設計的指導原則是能量的多級利用和物質的循環(huán)再生
D.生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),對病蟲害一般采用生物防治
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2016年3月11日,濟南市公安局偵破特大非法經(jīng)營疫苗案,作案者將12種二類疫苗,未經(jīng)嚴格冷鏈存儲運輸銷往全國18個省市,涉案金額5.7億元。請根據(jù)下面人體內(nèi)免疫細胞的起源與分化(圖甲)、某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)血液中抗體濃度的變化曲線(圖乙)回答問題。
(1)圖甲經(jīng)①~⑦過程形成的細胞不同,根本原因是 。
(2)圖甲經(jīng)①~⑦過程形成的細胞中具有識別作用的細胞有 。
(3)從免疫學的角度分析,人體接種的疫苗作為_____,大多數(shù)要經(jīng)過吞噬細胞的 ,并接受T細胞產(chǎn)生的的作用,才能促使B細胞增殖分化,進而發(fā)揮免疫效用。
(4)如果該志愿者在注射疫苗后的第15天感染了這種病毒,請在乙圖中畫出其體內(nèi)抗體濃度的變化曲線。
(5)請寫出兩種注射未用冷鏈保存的疫苗的危害。
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【題目】(2016屆四川省涼山州高三第三次診斷性測試理綜生物試卷)下列關于細胞中化合物及其化學鍵的敘述,正確的是
A.只能在葉綠體和線粒體中形成高能磷酸鍵
B.蛋白質中肽鍵的數(shù)量與蛋白質多樣性無關
C.降低反應所需活化能的物質中一定有肽鍵
D.DNA兩條鏈上的堿基通過氫鍵連成堿基對
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【題目】生長于較弱光照條件下的植物,當提高二氧化碳濃度時,其光合作用速度并未隨之增強,主要的限制因子是( )
A.呼吸作用和暗反應 B.光反應
C.暗反應 D.呼吸作用
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【題目】圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J.m-2a-1 )下列敘述錯誤的是
A.該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級為第五營養(yǎng)級
B.該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%
C.太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357J.m-2a-1
D.該食物網(wǎng)中的生物與無機環(huán)境還不能構成一個生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】玉米是雌雄同株異花植物,玉米植株的緊湊株型(葉片與莖稈夾角較。┡c平展株型(葉片與莖稈夾角較大)是由一對等位基因控制的相對性狀。同樣栽培條件下,緊湊株型產(chǎn)量比平展株型高20%左右,但均不耐鹽。緊湊株型與平展株型雜交,F(xiàn)1為緊湊株型,F(xiàn)1自交子代有緊湊株型與平展株型。請回答:
(1)在雜交過程時,需要進行的必要操作是 。
(2)緊湊型基因轉錄過程需要 酶,轉錄產(chǎn)物的加工場所是 。
(3)為了快速培育耐鹽的緊湊型玉米植株,育種工作者通過如下過程進行培育。
用γ射線照射屬于人工誘變方法中的 。在高濃度NaCl培養(yǎng)基中,僅有個別胚狀體能順利發(fā)育成幼苗,說明這部分幼苗的細胞核中出現(xiàn) 。獲得的幼苗還需經(jīng)過 處理,才能得到穩(wěn)定遺傳的植株。
(4)為確定荻得的某株耐鹽植株的遺傳基礎,進行了如下雜交實驗:
P 耐鹽緊湊型 × 純合普通平展型
↓
F1 全為普通緊湊型
實驗結果表明耐鹽是 性狀。進一步研究確定耐鹽等位基因(A、a)與株型等位基因(B、b)是獨立遺傳的,請用遺傳圖解推測F1測交后代情況。
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