組別 | 注射藥劑種類 | ||
藥物V | 腎上腺素 | 耗氧量(×103mL) | |
A | 2.0 | ||
B | + | 1.7 | |
C | + | 2.5 | |
D | + | + | 2.1 |
注:“+”表示注射該藥劑 |
分析 本題主要考查對動物的激素調(diào)節(jié),科學(xué)研究方法等考點的理解.腎上腺素是一種信息分子,在靶細胞的膜上有識別它的受體;根據(jù)表中的數(shù)據(jù)表明A組為對照組,因而加入的應(yīng)是等量的生理鹽水,表中B組加入藥物V后耗氧量比對照組低,而C組加入腎上腺素后耗氧量比對照組高,表明藥物V和腎上腺素分別具有降低和提高小鼠耗氧量的作用,而兩者共同作用的結(jié)果是與對照組基本相當(dāng),說明它們的效應(yīng)是相互拮抗的.
解答 解:(1)激素、神經(jīng)遞質(zhì)等物質(zhì),在功能上都是人體內(nèi)的信息分子,腎上腺分泌的腎上腺素屬于激素,可以通過體液的運輸,作用于相應(yīng)的靶細胞.寒冷時,它與甲狀腺激素都具有增加產(chǎn)熱的作用;饑餓時,它又與胰高血糖素在血糖調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮協(xié)同作用.
(2)某些神經(jīng)元也能分泌腎上腺素.腎上腺素既可以作為神經(jīng)遞質(zhì),與突觸后膜上受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜的電位變化,也可以作為激素,作用于突觸前膜,抑制腎上腺素繼續(xù)分泌,實現(xiàn)調(diào)節(jié).由此可知,腎上腺素作為信息分子,既是神經(jīng)遞質(zhì),也是激素.
(3)已知藥物V和腎上腺素具有相似的結(jié)構(gòu),現(xiàn)設(shè)計實驗探究藥物V和腎上腺素對小鼠耗氧量的影響(見右表).選取大小、生長狀況相同的小鼠若干,均分為四組.每組小鼠按表中所示注射藥劑,該實驗為對照試驗,對照實驗應(yīng)該遵循單一變量原則和對照原則,因此A組注射生理鹽水,作為對照組.根據(jù)實驗結(jié)果可知,AB實驗對照,藥物V具有降低耗氧量的作用,藥物V的作用降低呼吸速率,該藥和腎上腺素的作用相互拮抗.
故答案為:
(1)體液 甲狀腺激素 胰高血糖素
(2)電位 (負)反饋 神經(jīng)遞質(zhì)
(3)等量生理鹽水 降低 拮抗
點評 本題結(jié)合表格,考查實驗設(shè)計,重點考查了學(xué)生的實驗設(shè)計能力,有一定難度.解答此類題的關(guān)鍵是掌握設(shè)計實驗的原則(對照原則和單一變量原則),注意表中提供的信息,據(jù)此完善實驗步驟,并能根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)你品嘗各種美味佳肴時,你不得不感謝ATP這種化學(xué)物質(zhì)。新的研究顯示,ATP這種傳統(tǒng)上與細胞能量供應(yīng)相關(guān)的物質(zhì)在把食物的味道信息傳遞給大腦的過程中起到了關(guān)鍵的作用。據(jù)以上信息我們不能推出的結(jié)論是
A.ATP與能量供應(yīng)相關(guān)
B.ATP也可作為信息傳遞分子
C.作為信息分子的ATP不能提供能量
D.神經(jīng)細胞膜外表面可能有ATP的受體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 曬干的種子細胞不進行細胞呼吸 | |
B. | 原核細胞沒有線粒體,不能進行有氧呼吸 | |
C. | 真核細胞中丙酮酸的徹底分解在線粒體中完成 | |
D. | 是否產(chǎn)生CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | A組 | B組 | C組 | D組 |
食物 | 普通飼料 | 普通飼料+棕櫚油 | 普通飼料+小劑量DHA油脂 | 普通飼料+大劑量DHA油脂 |
組別 | A組 | B組 | C組 | D組 |
AChE活性/U•mg-1 | 0.4 | 0.5 | 0.7 | 0.8 |
NOS活性/U•mg-1 | 1.4 | 1.2 | 1.8 | 2.0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶能提供反應(yīng)所必需的活化能從而加快反應(yīng)速率 | |
B. | RNA聚合酶能與RNA的特定位點結(jié)合,催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄 | |
C. | 酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失 | |
D. | 能產(chǎn)生ATP的細胞一定能產(chǎn)生酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻能使水體呈現(xiàn)綠色,表明藍藻是一種多細胞生物 | |
B. | 藍藻含有光合色素,是能進行光合作用的自養(yǎng)生物 | |
C. | 藍藻是原核生物中唯一一種自養(yǎng)型生物 | |
D. | 一池塘內(nèi)所有藍藻構(gòu)成了一個生物種群 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有些脂質(zhì)可以作為生物體內(nèi)的儲能物質(zhì) | |
B. | 有些脂質(zhì)是所有細胞都具有的重要成分 | |
C. | 有些脂質(zhì)可以參與血液中糖類的運輸 | |
D. | 有些脂質(zhì)可以促進人體腸道對鈣、磷的吸收 |
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