A. | 無細胞結構、有RNA | B. | 無細胞核、有核糖體 | ||
C. | 有細胞結構、無細胞器 | D. | 有細胞核、無核糖體 |
分析 真核細胞和原核細胞的比較:
類 別 | 原核細胞 | 真核細胞 |
細胞大小 | 較小(一般1~10um) | 較大(1~100um) |
細胞核 | 無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細胞質 | 只有核糖體,沒有其它復雜的細胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等 |
細胞壁 | 細細胞壁主要成分是肽聚糖 | 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
解答 解:A、原核細胞有細胞結構、有RNA,也有DNA,A錯誤;
B、原核細胞沒有核膜包被的細胞核,但有唯一的細胞器--核糖體,B正確;
C、原核細胞有細胞結構、有細胞器--核糖體,C錯誤;
D、原核細胞無細胞核、有核糖體,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,能根據(jù)題干要求作出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產者 | B. | 最高營養(yǎng)級 | C. | 無機環(huán)境 | D. | 分解者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲可以導致丁的形成,屬于染色體結構變異 | |
B. | 乙可以導致戊的形成,屬于染色體結構變異 | |
C. | 甲可以導致戊的形成,屬于基因重組 | |
D. | 乙可以導致丙的形成,屬于基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有基因突變和基因重組為生物進化提供了選擇的原材料 | |
B. | 生物進化的標志是新物種的形成 | |
C. | 自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變,并決定進化的方向 | |
D. | 地理隔離阻斷了種群間的基因交流,它是新物種產生的標志 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑥⑦ | B. | ④⑤⑦⑧ | C. | ①②⑤⑧ | D. | ①⑤⑥⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從細胞周期來看,四組材料中A組作為實驗材料最適合 | |
B. | 四組植物材料可以來自于同一植物個體 | |
C. | 若四組實驗材料來自于同一植株,則視野中不同細胞的染色體數(shù)目相等 | |
D. | 觀察過程中如果利用藥物抑制DNA合成,所有細胞將停留在分裂間期 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省鞍山市五校高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個正常女性(其母只患白化病,弟為色盲患者,父親正常)與一正常男性(其父母表現(xiàn)型均正常,但都是白化病基因攜帶者)結婚,預計他們生一個只患一種病的孩子的概率是
A.1/4 B.3/8 C.7/24 D.5/6
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