A. | 該白眼果蠅的基因型為XbXbY | |
B. | 產(chǎn)生該白眼果蠅的卵細胞基因型為Xb | |
C. | 親本雌果蠅的基因型為XBXb | |
D. | 該白眼果蠅個體的出現(xiàn)是母本減數(shù)第二次分裂異常造成的 |
分析 根據(jù)題意分析可知:在沒有發(fā)生突變的情況下,紅眼雌果蠅的基因型應為XBXb,紅眼雄果蠅的基因型是XBY.母本產(chǎn)生的卵細胞基因型為XB、Xb 兩種;子代出現(xiàn)了一只XXY的白眼果蠅,該白眼雌蠅的基因型應為XbXbY,因此變異來源可能是母本在減數(shù)分裂過程中分裂異常所致.
解答 解:A、親本紅眼果蠅的基因型為XBX-、XBY,子代出現(xiàn)了一只白眼果蠅,說明母本的基因型為XBXb,子代白眼果蠅的基因型為XbXbY,A正確;
B、由于紅眼雌果蠅的基因型為XBXb,紅眼雄果蠅的基因型是XBY,所以產(chǎn)生該白眼果蠅的卵細胞基因型為XbXb,B錯誤;
C、由于親本都是紅眼果蠅,所以母本基因型為XBXb,父本的基因型為XBY,C正確;
D、該白眼果蠅的染色體數(shù)目比正常果蠅多了一條(屬于染色體變異),原因是母本在減數(shù)第二次分裂后期,姐妹染色單體Xb和Xb由于某種原因沒有分開,而是移向同一極,形成了基因型為XbXb的卵細胞,D正確.
故選:B.
點評 本題綜合考查伴性遺傳、染色體變異和減數(shù)分裂的相關知識,意在考查考生的審題能力和理解能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同生物的細胞大小和數(shù)目不同,但G1~M的時間長短均相同 | |
B. | 同一生物不同組織的G1~M時間長短均相同,但G1、S、G2和M期長短可能不同 | |
C. | G2期加入DNA合成抑制劑,則有絲分裂前期每條染色體仍含有2條染色單體 | |
D. | de發(fā)生在有絲分裂末裂或減數(shù)第I次分裂的末期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有絲分裂間期和減數(shù)分裂前的間期,都進行了1次染色質(zhì)DNA的復制 | |
B. | 細胞周期的間期已經(jīng)形成了 1對中心體,在有絲分裂前期形成紡錘體 | |
C. | 染色體數(shù)為2n=24的性原細胞進行減數(shù)分裂,中期II染色體數(shù)和染色體DNA分子數(shù)分別為12和24 | |
D. | 若在間期結束時某染色質(zhì)的1個DNA分子發(fā)生片段缺失,則該細胞有絲分裂產(chǎn)生的2個子細胞均含有該異常DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 32個 | B. | 6個 | C. | 4個 | D. | 2個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 靜息電位 | B. | 反射 | C. | 神經(jīng)沖動 | D. | 反射弧 |
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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷參考版) 題型:選擇題
下列敘述錯誤的是
A.溫度和光照會影響CO2的同化速率
B.光合作用中O2的產(chǎn)生發(fā)生在光反應階段
C.光反應產(chǎn)生的ATP和NADPH不參與暗反應
D.土壤中的硝化細菌可利用CO2和H2O合成糖
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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試生物(上海卷參考版) 題型:選擇題
在果蠅唾液腺細胞染色體觀察實驗中,對圖中相關結構的正確描述是
A. 圖表示一條染色體的顯微結構
B. 箭頭所指處由一個DNA分子構成
C. 染色體上一條橫紋代表一個基因
D. 根據(jù)染色體上橫紋的數(shù)目和位置可區(qū)分不同種的果蠅
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