A. | 抗體 | B. | 麥芽糖 | C. | RNA | D. | 纖維素 |
分析 單體是能與同種或他種分子聚合的小分子的統(tǒng)稱,是能起聚合反應(yīng)或縮聚反應(yīng)等而成高分子化合物的簡單化合物,是合成聚合物所用的低分子的原料;多糖(淀粉、糖原和纖維素)、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成,因而被稱為多聚體.
解答 解:A、抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是以氨基酸為單體聚合形成的多聚體,A錯(cuò)誤;
B、麥芽糖是由2分子葡萄糖形成的二糖,麥芽糖不屬于多聚體,B正確;
C、RNA是由核糖核苷酸形成的多聚體,C錯(cuò)誤;
D、纖維素是多糖的一種,是由葡萄糖形成的多聚體,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物的知識,考生識記單體和多聚體的概念,明確多糖、蛋白質(zhì)和核酸屬于多聚體是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由 F2出現(xiàn)了“3:1”推測生物體產(chǎn)生配子時(shí),成對遺傳因子彼此分離 | |
B. | 若 F1產(chǎn)生配子時(shí)成對遺傳因子分離,則 F2中三種基因型個(gè)體比例接近 l:2:1 | |
C. | 若 F1產(chǎn)生配子時(shí)成對遺傳因子分離,則測交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀比例接近1:1 | |
D. | 若遺傳因子位于染色體上,則遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血紅蛋白和核酸 | B. | 纖維素和核苷酸 | C. | 葡萄糖和脂肪酸 | D. | 乳糖和淀粉酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該白眼果蠅的基因型為XbXbY | |
B. | 產(chǎn)生該白眼果蠅的卵細(xì)胞基因型為Xb | |
C. | 親本雌果蠅的基因型為XBXb | |
D. | 該白眼果蠅個(gè)體的出現(xiàn)是母本減數(shù)第二次分裂異常造成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有5種 | |
B. | 藍(lán)藻含有④,能進(jìn)行光合作用 | |
C. | 乙圖中若單體是氨基酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個(gè) | |
D. | 若甲圖中的②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和③ | B. | ②和③ | C. | ②和④ | D. | ①和④ |
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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷參考版) 題型:選擇題
下列屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/p>
A.動(dòng)物肺泡細(xì)胞釋放CO2
B.蔗糖通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁
C.苯分子進(jìn)入人的皮膚細(xì)胞
D.麗藻細(xì)胞吸收的過程
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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(上海卷參考版) 題型:選擇題
將紫色洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞置于30%蔗糖溶液數(shù)分鐘后,結(jié)果如圖所示,紫色分部的區(qū)域和影響色素分布的結(jié)構(gòu)分別是
A.①和細(xì)胞膜
B.①和細(xì)胞膜、液泡膜
C.②和細(xì)胞膜、液泡膜
D.②和細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞壁
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