16．如圖為處于不同分裂時(shí)期的某生物的細(xì)胞示意圖，下列敘述正確的是（　　）
A．甲、乙、丙中都有同源染色體B．卵巢中不可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞
C．乙是初級(jí)卵母細(xì)胞D．丙是次級(jí)卵母細(xì)胞

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：甲細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；乙細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體兩兩配對(duì)，處于減數(shù)第一次分裂前期；丙細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期．

解答 解：A、丙細(xì)胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期，A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)丙細(xì)胞的不均等分裂可知，該生物的性別為雌性，卵巢中的卵原細(xì)胞可同時(shí)進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂，因此卵巢中可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞，B錯(cuò)誤；
C、乙細(xì)胞同源染色體兩兩配對(duì)，處于減數(shù)第一次分裂前期，結(jié)合丙細(xì)胞可判斷乙是初級(jí)卵母細(xì)胞，C正確；
D、丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，為次級(jí)卵母細(xì)胞，其產(chǎn)生的子細(xì)胞為卵細(xì)胞和極體，D正確．
故選：CD．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期；識(shí)記精子和卵細(xì)胞形成過程的異同，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧沈陽鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡下觀察細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞中有8條形態(tài)、大小各不相同的染色體，排列在赤道板上，你認(rèn)為此細(xì)胞處于（ ）

A．有絲分裂中期

B．減數(shù)第一次分裂中期

C．減數(shù)第二次分裂中期

D．有絲分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：
（1）圖中2的主要成分是纖維素和果膠，與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體．
（2）如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有中心體．
（3）若該細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于液泡
（4）如果是植物的根毛細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是4葉綠體
（5）非生物界的能量通過圖中結(jié)構(gòu)葉綠體的光合作用作用后，才能進(jìn)入生物界．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．將DNA分子雙鏈用3H標(biāo)記的肝細(xì)胞（2n=8）移入普通培養(yǎng)液（不含放射性元素）中，再讓細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行有絲分裂．那么在普通培養(yǎng)液中的第三次有絲分裂中期，細(xì)胞中染色體的標(biāo)記情況依次是（　�。�
A．8個(gè)bB．4個(gè)a  4個(gè)b
C．4個(gè)b，4個(gè)cD．b+c=8個(gè)，但b和c數(shù)目不確定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．生物體內(nèi)的多數(shù)細(xì)胞會(huì)經(jīng)歷未分化、分化、衰老和凋亡這幾個(gè)階段，下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是（　　）
A．生物體內(nèi)只有連續(xù)增殖的細(xì)胞才有細(xì)胞周期，比如人的神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞
B．同一生物體內(nèi)不同細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的根本原因是不同細(xì)胞中mRNA不同
C．衰老細(xì)胞的細(xì)胞核會(huì)變小，酶活性會(huì)降低，代謝會(huì)減弱
D．細(xì)胞的衰老和凋亡同細(xì)胞癌變一樣對(duì)生物個(gè)體不利

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)的說法正確的是（　�。�
A．當(dāng)一個(gè)人體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸時(shí)，垂體合成的抗利尿激素的量就會(huì)有所增加
B．體檢時(shí)尿檢，小明沒有尿意，但也排出了少量尿液，說明了位于脊髓的低級(jí)中樞可以受大腦皮層中相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控
C．登山團(tuán)隊(duì)中只有一名登山運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)嚴(yán)重的高原反應(yīng)，說明他維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有限，與環(huán)境因素?zé)o關(guān)
D．某人接觸花粉引起皮膚蕁麻疹，另有一人是AIDS患者，他們免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能都過強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．胰蛋白作用于一定的某物質(zhì)（底物），溫度保持在37℃，pH保持在最適值，生成物的量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖1；圖2表示比較過氧化氫酶和無機(jī)催化劑的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）胰蛋白酶作用的底物是蛋白質(zhì)．
（2）在140min后，曲線變成水平，這是因?yàn)榈孜锪恳欢�，底物已被耗盡．
（3）若胰蛋白酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液溫度由37℃逐漸升高到60℃，則酶催化反應(yīng)的速率將降低，原因是溫度過高導(dǎo)致酶失活，說明酶的催化作用需要適宜的條件．
（4）圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明酶的催化作用具有特性是高效性，未加酶的組所起的作用是對(duì)照組作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如下圖所示．下列相關(guān)分析不正確的是（　　）
A．曲線a表示血糖的補(bǔ)充速率
B．曲線b表示血糖的消耗速率
C．當(dāng)胰島素濃度為40 μU/mL時(shí)，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定
D．當(dāng)胰島素濃度為40 μU/mL時(shí)，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)下降

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．植物激素甲、乙、丙和生長(zhǎng)素類似物NAA的作用模式如下圖所示，圖中“+”表示促進(jìn)作用，“-”表示抑制作用．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲、乙激素之間具有拮抗作用
B．乙、丙最可能代表赤霉素和生長(zhǎng)素
C．用NAA處理得到的無子性狀屬于不可遺傳變異
D．甲、乙、丙可在細(xì)胞中大量合成

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