18.一對(duì)夫婦,妻子紅綠色盲,丈夫色覺(jué)正常,婚后生了一個(gè)性染色體為XXY的色覺(jué)正常的孩子,性染色體異常的原因可能是( 。
A.妻子減數(shù)第一次分裂同源染色體沒(méi)分離
B.妻子減數(shù)第二次分裂姐妹染色單體沒(méi)分開
C.丈夫減數(shù)第一次分裂同源染色體沒(méi)分離
D.丈夫減數(shù)第二次分裂姐妹染色單體沒(méi)分開

分析 克氏綜合征(其染色體組成是44+XXY)形成的原因有兩個(gè),即XX+Y或XY+X,前者是由于母親在減數(shù)第二次分裂后期,姐妹染色單體分開后未移向兩極所致,后者是由于父親在減數(shù)第一次分裂后期,X和Y未分離所致.據(jù)此答題.

解答 解:色盲是伴X染色體隱性遺傳病(用B、b表示).父親正常,母親是色盲,生了一個(gè)性染色體為XXY的色覺(jué)正常的兒子,則這對(duì)夫婦的基因型為XBY×XbXb,兒子的基因型為XBXbY.根據(jù)兒子的基因型可知,他是由含XBY的精子和含Xb的卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來(lái)的,所以問(wèn)題出在精子,是男方減數(shù)第一次分裂后期,XB和Y移向同一極所致.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂、伴性遺傳,首先要求考生明確色盲是伴X染色體隱性遺傳病,能根據(jù)推斷出相應(yīng)個(gè)體的基因型;其次要求考生識(shí)記減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能用所學(xué)的知識(shí)解釋患克氏綜合征并伴有色盲的男孩形成的原因.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.小麥?zhǔn)且环N重要的糧食作物,改善小麥的遺傳性狀是科學(xué)工作者不斷努力的目標(biāo),如圖是遺傳育種的一些途徑.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)以矮稈易感病(ddrr)和高稈抗。―DRR)小麥為親本進(jìn)行雜交,培育矮稈抗病小麥品種過(guò)程中,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,其中矮稈抗病類型出現(xiàn)的比例是$\frac{3}{16}$,選F2中矮稈抗銹病類型連續(xù)自交、篩選,直至不再出現(xiàn)性狀分離
(2)若要在較短時(shí)間內(nèi)獲得上述新品種小麥,可選圖中EFG (填字母)途徑所用的方法.其中的F環(huán)節(jié)是花藥離體培養(yǎng),若只考慮F1中分別位于n對(duì)同源染色體上的n對(duì)等位基因,則培育成的單倍體幼苗的基因型,在理論上應(yīng)有2n種.
(3)科學(xué)工作者欲使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀,應(yīng)該選擇圖中CD (填字母)表示的技術(shù)手段最為合理可行,該技術(shù)手段主要包括:由導(dǎo)入抗病基因的葉肉細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因植株需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù).
(4)小麥與玉米雜交,受精卵發(fā)育初期出現(xiàn)玉米染色體在細(xì)胞分裂時(shí)全部丟失的現(xiàn)象,將種子中的胚取出進(jìn)行組織培養(yǎng),得到的是小麥單植株,該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
(5)圖中的遺傳育種途徑,AB (填字母)所表示的方法具有典型的不定向性.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控、清除入侵的病原體的功能,有關(guān)免疫系統(tǒng)敘述錯(cuò)誤的是

A.免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)等

B.淋巴細(xì)胞來(lái)源于造血干細(xì)胞,都在骨髓中分化、發(fā)育、成熟

C.吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞

D.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞都可以識(shí)別抗原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞.向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,一段時(shí)間后,在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的分泌蛋白質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題([]內(nèi)填序號(hào)):
(1)請(qǐng)寫出:③高爾基體、④核糖體、⑦線粒體.
(2)放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的部位是④⑤③①.(填序號(hào))
(3)⑥的分泌蛋白質(zhì)通過(guò)胞吐方式到細(xì)胞外、依靠細(xì)胞膜的流動(dòng)性.
(4)圖中③在植物細(xì)胞中,還與細(xì)胞壁合成有關(guān)
(5)分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過(guò)程中,需要的能量主要是由[⑦]線粒體提供的.
(6)如果有圖細(xì)胞是植物細(xì)胞,圖中還少了哪些結(jié)構(gòu)液泡、葉綠體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)減數(shù)分裂的敘述中,不正確的是( 。
A.減數(shù)分裂過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)四分體,1個(gè)四分體含有兩對(duì)姐妹染色單體
B.減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體復(fù)制一次,著絲點(diǎn)分裂一次,DNA含量減半一次
C.減數(shù)分裂和受精作用使親子代體細(xì)胞中染色體數(shù)目維持恒定
D.同源染色體的形狀和大小一般都相同,聯(lián)會(huì)后形成四分體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.mRNA上三個(gè)相鄰堿基為UAC,那么它所決定的氨基酸為(  )
A.GUA(纈氨酸)B.CAU(組氨酸)C.UAC(酪氨酸)D.AUG(甲硫氨酸)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖為某一家族遺傳系譜圖.已知2號(hào)個(gè)體無(wú)該病致病基因,則以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.該病可能是常染色體隱性遺傳病
B.4攜帶致病基因的可能性是$\frac{1}{4}$
C.4與Ⅱ5再生一個(gè)患病女兒的概率是$\frac{1}{4}$
D.4與Ⅱ5再生一個(gè)兒子患病的概率是$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是(  )
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多
B.細(xì)胞衰老時(shí)酶活性都降低,細(xì)胞核體積減小
C.細(xì)胞凋亡受基因控制,是一種自然生理過(guò)程
D.細(xì)胞癌變是由致癌因子引發(fā)的,與基因無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期.下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.甲→乙的過(guò)程表示分裂間期B.乙→甲的過(guò)程表示分裂期
C.一個(gè)細(xì)胞周期是指甲→甲的全過(guò)程D.一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過(guò)程

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