自然界中種群增長(zhǎng)常表現(xiàn)為“S”型曲線.下列有關(guān)“S”型曲線的敘述正確的是( )

A.“S”型曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系

B.達(dá)到K值時(shí),種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定

C.“S”型曲線表明種群數(shù)量和時(shí)間無(wú)關(guān)

D.種群增長(zhǎng)不受種群密度制約

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.若在有絲分裂間期加入DNA合成抑制劑,則$\frac{分裂期細(xì)胞數(shù)}{總細(xì)胞數(shù)}$的比值下降
B.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞自主有序死亡,既受基因控制,又受環(huán)境影響
C.病毒癌基因可整合到宿主細(xì)胞的基因組內(nèi),從而引發(fā)宿主細(xì)胞癌變
D.細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小,染色質(zhì)固縮,染色加深

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人紅細(xì)胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當(dāng).而浸在y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞破裂:浸在z濃度食鹽水中的紅細(xì)胞收縮.則這三種食鹽水的濃度大小依次為( )

A.x>y>z B.y>x>z C.z>y>x D.z>x>y

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省營(yíng)口市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

群落演替過(guò)程中,物種多樣性最豐富的階段是( )

A.地衣階段 B.苔蘚階段 C.草本植物階段 D.森林階段

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省營(yíng)口市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在( )

A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間 B.不同的生物群落之間

C.生產(chǎn)者與分解者之間 D.群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省營(yíng)口市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用雜合子種子盡快獲得顯性純合體植株的方法是( )

A.種植→F2→選不分離者→純合體

B.種植→秋水仙素處理→純合體

C.種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合體

D.種植→秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn).圖2表示某單基因遺傳病的一個(gè)家系,其中Ⅰ﹣4為純合子.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)是

(2)染色體異常遺傳病發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)在出生后明顯低于胎兒期,這是因?yàn)?u>

(3)在調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時(shí),常選取圖1中的 病進(jìn)行調(diào)查.在調(diào)查時(shí)需要保證① .②

(4)若圖2所示疾病在人群中的發(fā)病率為9%,則Ⅱ﹣8與一表現(xiàn)型正常男性結(jié)婚后生下患病男孩的幾率是 .懷孕后為避免生下有此遺傳病的小孩,科學(xué)合理的優(yōu)生措施是

(5)若Ⅱ﹣6和Ⅱ﹣7已不能提取相應(yīng)的遺傳物質(zhì),則要判斷Ⅲ﹣9與該家庭的關(guān)系,可比較Ⅲ﹣9與 的線粒體DNA序列.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究人員測(cè)定了香梨果實(shí)從形成到成熟及采收后某些激素含量的動(dòng)態(tài)變化,其結(jié)果如圖所示,下列敘述不正確的是( )

A.在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育的早期一段時(shí)間,容易發(fā)生落花落果

B.此果實(shí)是在采摘后才逐漸成熟的

C.果實(shí)的正常發(fā)育是多種激素共同作用的結(jié)果

D.果實(shí)采收后,脫落酸含量的驟減是果實(shí)成熟的必要條件

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖1是分泌蛋白的合成、加工、分泌過(guò)程示意圖,圖2表示動(dòng)物細(xì)胞中不同細(xì)胞器的有機(jī)物含量,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)分離細(xì)胞器常用的方法是差速離心法.圖2中甲表示的細(xì)胞器是線粒體,細(xì)胞器乙、丙可分別用圖1中的bc、a來(lái)表示(填字母).
(2)研究圖1生理過(guò)程一般釆用的方法是同位素標(biāo)記法,該過(guò)程中分泌蛋白分泌出細(xì)胞需要(填“需要”或“不需要”)消耗ATP.圖1中由于bcd(填字母至少答2點(diǎn))的存在,說(shuō)明圖1所示細(xì)胞是真核細(xì)胞.
(3)若圖1過(guò)程中合成了一條含兩個(gè)天冬氨酸(R基為-C2H4ON)、分子式為CxHyOzN17S2的多肽鏈,已知氨基酸的平均分子量為126,則該多肽鏈形成過(guò)程中失去的水分子質(zhì)量最大為252.形成該化合物的反應(yīng)叫做脫水縮合,產(chǎn)生的水分中的氧來(lái)自羧基(填基團(tuán)名稱).

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同步練習(xí)冊(cè)答案