下列屬于利用基因工程技術(shù)培育的新品種的是( )

A.高產(chǎn)青霉素菌株

B.抗棉鈴蟲(chóng)的轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉

C.太空椒

D.中國(guó)荷斯坦牛

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西南昌第二中學(xué)高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因、DNA與染色體的敘述,正確的是

A.細(xì)胞分裂間期隨著DNA的復(fù)制, 染色體和基因的數(shù)目也會(huì)發(fā)生改變

B.DNA的片段是基因, 一個(gè)DNA分子上有許多的基因

C.基因只分布在染色體上,常染色體上基因控制的性狀表現(xiàn)肯定與生物的性別無(wú)關(guān)

D.基因中儲(chǔ)存著遺傳信息,基因不同的根本原因在于脫氧核苷酸的排列順序不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西臨川第一中學(xué)高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于核酸的敘述,正確的是( )

A.RNA是某些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)

B.某些RNA具有生物催化功能

C.分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同

D.用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西吉安第一中學(xué)高二上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某種生理過(guò)程,下列與此圖相關(guān)的敘述中不正確的是( )

A.圖甲中的“能量”直接來(lái)源于ATP水解

B.若X、Y均表示DNA,則圖甲中的酶為DNA聚合酶

C.若X是RNA,則Y只能是蛋白質(zhì),圖中“原料”為氨基酸

D.若X是DNA,Y是RNA,則此過(guò)程要以X為模板,酶是RNA聚合酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西吉安第一中學(xué)高二上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于染色體組的敘述,不正確的有( )

①一個(gè)染色體組中不含同源染色體

②一個(gè)染色體組中染色體大小形態(tài)一般不同

③人的一個(gè)染色體組中應(yīng)含有24條染色體

④含有一個(gè)染色體組的細(xì)胞,一定是配子

A.①③ B.③④

C.①④ D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.RNA的主要存在部位和所含的五碳糖分別是( 。
A.細(xì)胞核、核糖B.細(xì)胞質(zhì)、核糖C.細(xì)胞核、脫氧核糖D.細(xì)胞質(zhì)、脫氧核糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)森林群落的敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A.群落中的植物具有垂直分層現(xiàn)象
B.群落中的動(dòng)物具有垂直分層現(xiàn)象
C.森林群落只有垂直結(jié)構(gòu)沒(méi)有水平結(jié)構(gòu)
D.森林群落的豐富度較草原群落大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.科學(xué)家在河南華溪蟹中找到了金屬硫蛋白基因,并以質(zhì)粒為載體,采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了吸收能力極強(qiáng)的轉(zhuǎn)基因煙草.下列有關(guān)該煙草培育的說(shuō)法正確的是( 。
A.需用特定的限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草的核酸
B.為培育出轉(zhuǎn)基因煙草植株,只能選擇煙草的受精卵作為受體細(xì)胞
C.同種限制酶既可以切割目的基因又可以切割質(zhì)粒,因此不具有專(zhuān)一性
D.金屬硫蛋白基因需插入到質(zhì)粒上,構(gòu)建形成表達(dá)載體能轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是(  )
A.原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNAB.一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA
C.DNA和RNA分子的堿基組成相同D.葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案