A、用低倍鏡觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布時(shí),應(yīng)選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域 |
B、探究馬鈴薯塊莖的呼吸方式可以用消耗的O2量與產(chǎn)生的CO2量的比值來(lái)予以確定 |
C、利用各種色素在層析液中的溶解度不同來(lái)提取葉綠體中的色素 |
D、在不同濃度蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加清水后均能復(fù)原 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
植株平均高度(cm) | 莖葉平均重量(g) | 根平均重量(g) | 黃酮類平均含(g/g) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1972年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率低于于幼苗至成熟植株階段 |
B、與其他年份相比,1975年草本植物X種群內(nèi)的生存斗爭(zhēng)程度最低 |
C、由于環(huán)境條件的限制,5年間該種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng) |
D、在自然選擇的作用下,草本植物X種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向的改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、成熟的精子在青春期形成,成熟的卵子在胚胎期形成 |
B、成熟的精子在睪丸中形成,成熟的卵子在卵巢中形成 |
C、精子的獲能在曲細(xì)精管,精子與卵子的結(jié)合在輸卵管 |
D、精子變形過(guò)程中線粒體聚集到尾的基部,精子穿越放射冠需要頂體酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、與①過(guò)程有關(guān)的RNA是mRNA |
B、在無(wú)氧的情況下,③過(guò)程中不會(huì)發(fā)生脫氫反應(yīng) |
C、M物質(zhì)應(yīng)該是丙酮酸,④過(guò)程不會(huì)產(chǎn)生ATP |
D、在骨骼肌細(xì)胞暫時(shí)缺氧時(shí),該細(xì)胞內(nèi)不進(jìn)行②③過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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