3．下列各項研究實例與生命系統(tǒng)的結構層次對應正確的是（　�。�
選項研究實例結構層次
A家鼠數(shù)量每天可增加1.47%個體
B某地蒼鷺的數(shù)量變動種群
C兔與狐之間的能量傳遞效率群落
D瓢蟲的空間分布群落
A．AB．BC．CD．D

分析 1、種群的數(shù)量特征（核心問題）：
①種群密度：種群最基本的數(shù)量特征；
②出生率和死亡率、遷入率和遷出率：決定種群數(shù)量變化的主要因素；
③年齡結構和性別比例：預測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)（一般根據(jù)年齡結構）
2、群落的空間結構：
（1）垂直結構：指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象．
（2）水平結構：指群落中的各個種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布．
3、生態(tài)系統(tǒng)指：生物及其生活的無機環(huán)境相互作用形成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質循環(huán)、信息傳遞．

解答 解：A、研究家鼠的出生率的變化，屬于種群層次，A錯誤；
B、某地蒼鷺的數(shù)量變動屬于種群層次，B正確；
C、兔與孤之間的能量傳遞效率，屬于生態(tài)系統(tǒng)層次，C錯誤；
D、瓢蟲的空間分布，屬于種群的空間特征，種群層次．D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查種群的特征、群落的結構特征，生態(tài)系統(tǒng)的功能，要求考生識記種群的特征；識記群落的結構特點；能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是表示某種生物的細胞內染色體及DNA相對數(shù)量變化的曲線圖．據(jù)此回答下面的問題．（注：圖中橫坐標各個區(qū)域代表細胞分裂的各個時期，區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例．）

（1）圖中代表染色體相對數(shù)量變化的曲線曲線B．
（2）圖中0〜8時期表示細胞的減數(shù)分裂過程．8處發(fā)生的生理過程是受精作用，8〜13表示細胞的有絲分裂過程．
（3）細胞內含有同源染色體的區(qū)間是0-4和8-13，不含同源染色體的區(qū)間是4-8．
（4）若生物體細胞中染色體數(shù)為20條則一個細胞核中的DNA分子數(shù)在1〜4時期為40個．
（5）著絲點分裂分別在橫坐標數(shù)字的6、11處進行．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是與生長素有關的幾個實驗，下列敘述不正確的是（　　）
A．三個實驗的自變量依次是有無重力，IAA的濃度和材料拖的傾斜程度
B．實驗1可說明重力使根尖處的生長素向遠地側運輸，而莖尖處的生長素向近地側運輸
C．實驗2的目的是探究適于插條生根的最適IAA濃度
D．實驗3中幾個瓊脂塊所含生長素的量的關系是A3＞A2＞A1=a1＞a2＞a3

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述正確的是（　　）
A．生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量不一定多于消費者和分解者同化的總能量
B．消費者的糞便被分解者分解表明該營養(yǎng)級的能量流向了分解者
C．能量傳遞效率指相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率
D．生態(tài)農(nóng)業(yè)增加了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈，使物質和能量得到多級利用，提高了能量傳遞效率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．光學顯微鏡是生物實驗中常用的儀器，下列有關說法中正確的是（　�。�
A．想在高倍鏡下看到清晰物像，應先調粗準焦螺旋再調細準焦螺旋
B．用顯微鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞質壁分離時，會看到紫色液泡逐漸縮小
C．施萊登和施旺利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)并命名了細胞后建立了細胞學說
D．利用光學顯微鏡可以觀察到細胞內的內質網(wǎng)、核糖體等結構

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．某種雌維異株（XY型）的二倍體高等植物（該植物具有一定的觀賞價值，花色有橙色、紅色、黃色、白色4種．基因A控制紅色物質合成，基因B控制黃色物質合成，其中有一對等位基因在性染色體上．通過正交、反交實驗得到如表的交配結果，其遺傳機理如圖所示．
交配方式父本母本子代
正交白色花橙色花雄、雄全為橙色花
反交橙色花白色花雌橙色花，雄紅色花

（1）A-a，B-b基因的遺傳遵循基因的自由組合定律，理由是（A-a，B-b）兩對基因分別位于兩對同源染色體上．
（2）該植株控制黃色的基因位于X染色體上，正交和反交實驗中親本的基因型分別是aaXbY，AAXBXB和AAXBY、aaXbXb．
（3）現(xiàn)有花色為橙色、紅色，黃色、白色4種純合植株，請你設計雜交方案，通過親本雜交得F1，F(xiàn)1相互交配得F2，使F2雌雄植株均出現(xiàn)4種花色．
①你選擇的雜交親本的表現(xiàn)型是白色雌性和橙色雄性（或紅色雌性和黃色雄性）（標注雌雄）．
②子一代植株的基因型是AaXbY、AaXBXb．
③子二代雌株4種表現(xiàn)型的比例為橙色：紅色：黃色：白色=3：3：1：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．自然界中的酵母菌種類繁多、分布很廣，是人類在發(fā)酵中常用的菌種．回答下列相關問題：

（1）圖一是酵母菌的結構示意圖，酵母菌是真核（填“原核”或“真核”）生物，判斷依據(jù)是有以核膜為界限的細胞核．
（2）酵母菌繁殖時，主要進行有氧呼吸，其發(fā)生的場所是細胞質基質和線粒體．
（3）實驗室用兩種方式以葡萄糖為原料利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精．甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件均相同且適宜．實驗過程中每隔1h分別測定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質的量，記錄數(shù)據(jù)并繪成如圖三所示的坐標圖．
①在實驗結束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為8：5．
②要鑒別發(fā)酵罐中是否有酒精產(chǎn)生需用酸性重鉻酸鉀試劑，若有酒精，則發(fā)酵罐中液體的顏色變?yōu)榛揖G色．
③由甲、乙發(fā)酵罐中的實驗結果可以得出，要提高酒精的產(chǎn)量需通入少量的氧氣．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用黃色圓粒和綠色圓粒豌豆進行雜交，后代出現(xiàn)4種類型，對性狀的統(tǒng)計結果如圖所示．如果用F1中一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，下列預測不正確的是（ ）

A．F2中肯定有黃色圓粒豌豆

B．F2的表現(xiàn)型之比可能是1：1

C．F2中肯定有黃色皺粒豌豆

D．F2的表現(xiàn)型之比可能是1：1：1：1

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧第四高級中學高一下月考生物卷A卷（解析版） 題型：選擇題

若某動物細胞中有兩對同源染色體，分別用Aa和Bb表示，下列各組精子中，經(jīng)由某一個精原細胞減數(shù)分裂形成的是：（ ）

A．AB，Ab，aB，ab B．AB，ab，ab，AB

C．AB，aB，aB，AB D．a(chǎn)B，aB，ab，ab

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