3．下列關(guān)于細(xì)胞膜功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，但其控制作用是相對(duì)的
B．保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定
C．細(xì)胞間的信息交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)
D．細(xì)胞膜對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用

分析 細(xì)胞膜的功能：1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；2、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；3、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流．

解答 解：A、細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的作用是相對(duì)的，超過了細(xì)胞膜的控制范圍，環(huán)境中有害的物質(zhì)也有可能進(jìn)入細(xì)胞，A正確；
B、細(xì)胞膜將每個(gè)細(xì)胞與周圍環(huán)境分隔開，維持了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，B正確；
C、相鄰的兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜會(huì)相互接觸，進(jìn)行信息交流，C正確；
D、細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的功能，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．摩爾根及其同事、學(xué)生用果蠅做實(shí)驗(yàn)材料，于20世紀(jì)20年代創(chuàng)立了著名的基因?qū)W說，運(yùn)用“假說一演繹法”揭示了基因是組成染色體的遺傳單位，它能控制遺傳性狀的發(fā)育，也是突變、重組、交換的基本單位．“假說一演繹法”的一般步驟為：①提出問題→②做出假設(shè)→③演繹推理→④檢驗(yàn)推理→⑤得出結(jié)論．
（1）摩爾根在研究紅眼雌蠅與白眼雄蠅步驟②中，具體的內(nèi)容是控制白眼的基因位于X染色體上，Y染色體上沒有其等位基因，后來又通過④檢驗(yàn)推理進(jìn)一步驗(yàn)證這些解釋，其具體內(nèi)容是紅眼雄果蠅×白眼雌果蠅．
（2）對(duì)果蠅進(jìn)行基因組測(cè)序，需要檢測(cè)5條染色體．
（3）控制果蠅體色和翅形的兩對(duì)基因位于常染色體，摩爾根用灰身長(zhǎng)翅（BBVV）與黑身殘翅（bbvv）的果蠅雜交，F(xiàn)1全部分灰身長(zhǎng)翅，說明體色中灰身為顯性，將F1雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進(jìn)行測(cè)交，子代表現(xiàn)型及比例為：灰身長(zhǎng)翅：灰身殘翅：黑身長(zhǎng)翅：黑身殘翅=0.42：0.08：0.08：0.42，說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了4種配子．實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合自由組合定律，原因是這兩對(duì)等位基因不滿足該定律“非同源染色體上非等位基因”這一基本條件，其最可能的原因是減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．在“草→昆蟲→食蟲鳥→鷹”這條食物鏈中，鷹每增加1kg有機(jī)物體重，問至少需要草多少kg？（　　）
A．125B．75C．7500D．1000

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科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

11．苦瓜具有降血糖的作用引起了科學(xué)工作者的關(guān)注，請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料，完善驗(yàn)證苦瓜提取液能夠降低糖尿病小鼠空腹血糖濃度的實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
試劑與儀器：適宜濃度苦瓜提取液、蒸餾水、血糖測(cè)定儀、普通飼料等．
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
①選取健康、生理狀態(tài)相同的小鼠若干，并誘導(dǎo)成糖尿病小鼠，將其隨機(jī)均分成兩組編號(hào)甲、乙．
②用血糖測(cè)定儀在空腹時(shí)對(duì)每組小鼠逐一測(cè)量血糖濃度，計(jì)算各組求平均值并記錄．
③將各組小鼠置于相同且適宜的條件下，除正常飼養(yǎng)外，每天給甲組飼喂適量且等量的適宜濃度苦瓜提取液，乙組飼喂等量的蒸餾水作為對(duì)照．
④一段時(shí)間后，用血糖測(cè)定儀對(duì)在空腹時(shí)的每組小鼠逐一測(cè)量血糖濃度，計(jì)算各組平均值并記錄
（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（用坐標(biāo)系和柱形圖表示）
．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)于核酸和核苷酸的敘述，正確的是（　　）
A．水稻的遺傳物質(zhì)中只含有4種堿基
B．大腸桿菌的細(xì)胞中含有4種核苷酸
C．煙草葉肉細(xì)胞中含有2種核酸和5種核苷酸
D．HIV病毒的遺傳信息儲(chǔ)存在核苷酸中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種RNaseP酶，它是由20%蛋白質(zhì)和80% RNA組成，如果將這種酶中的蛋白質(zhì)除去，并提高M(jìn)g2+的濃度，他們發(fā)現(xiàn)留下來的RNA仍然具有與這種酶相同的催化活性，這一結(jié)果表明（　�。�
A．酶是由RNA和蛋白質(zhì)組成的B．某些RNA具有生物催化作用
C．酶的化學(xué)本質(zhì)不是蛋白質(zhì)D．絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中作用極為重要．圖1是某植物葉肉細(xì)胞中部分生物膜（A結(jié)構(gòu)）及其一側(cè)液體（B結(jié)構(gòu)）的示意圖，圖2中a、b、c、d為細(xì)胞器，3H-亮氨酸參與圖示過程可合成物質(zhì)3H-X．請(qǐng)據(jù)圖回答：

 （1）構(gòu)成生物膜的主要成分是脂質(zhì)（或磷脂）和蛋白質(zhì)．生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜．
（2）若A、B結(jié)構(gòu)中均含有與有氧呼吸有關(guān)的酶，則A是線粒體內(nèi)（膜）膜的一部分．呼吸作用過程中，B結(jié)構(gòu)內(nèi)發(fā)生的物質(zhì)變化是丙酮酸和水徹底分解成二氧化碳和[H]（ADP轉(zhuǎn)化成ATP）．若A結(jié)構(gòu)中含有吸收光能的色素，則A屬于葉綠體中的類囊體膜．
（3）分離細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是差速離心法，觀察圖2中c常用染色劑是健那綠染液．
（4）圖2中含有核酸的細(xì)胞器是a、c（填字母），藍(lán)藻細(xì)胞也有的細(xì)胞器是a（填字母）．
（5）3H-X分泌到細(xì)胞外的過程中，各種生物膜的面積變化如圖3所示，則曲線X、Z代表的分別是圖2中的b、d膜面積變化（填字母）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．已知一段mRNA含有30個(gè)堿基，其中A和G有12個(gè)，轉(zhuǎn)錄該段mRNA的DNA分子中應(yīng)有C和T的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．12B．24C．18D．30

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖是某反射弧部分結(jié)構(gòu)示意圖．據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．感受器位于骨骼肌中
B．在b點(diǎn)施一適宜強(qiáng)度的刺激，可在d點(diǎn)檢測(cè)到電位變化
C．從a到d不能構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧，是因?yàn)槿鄙傩?yīng)器
D．牽拉骨骼肌時(shí)，c處一定可檢測(cè)到興奮性神經(jīng)遞質(zhì)

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