A、若該圖表示楊樹根尖細胞模式圖,則一定不具有的結(jié)構(gòu)是3、4 |
B、該細胞和發(fā)菜都擁有葉綠體和核糖體 |
C、2和4之間的液體為細胞液 |
D、細胞結(jié)構(gòu)8含有的磷元素遠高于7 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞→系統(tǒng)→組織→器官 |
B、細胞→器官→組織→系統(tǒng) |
C、系統(tǒng)→器官→組織→細胞 |
D、細胞→組織→器官→個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑤⑥ | B、②③⑤⑥⑦ |
C、②⑤⑥⑦ | D、②④⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、某細胞有絲分裂后期有36個著絲粒,該細胞在減數(shù)第二次分裂的后期也有36個著絲粒 |
B、某細胞在減數(shù)第二次分裂中期有染色體8條,此細胞在減數(shù)分裂過程中可產(chǎn)生4個四分體 |
C、除了生殖細胞外,能進行分裂的細胞都具有細胞周期 |
D、一個基因型為AaXbY的精原細胞,在減數(shù)分裂過程中,產(chǎn)生了一個AXb的精子,則另外三個精子的基因型分別是AXb、aY、aY(不考慮交叉互換) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖說明二次免疫比初次免疫應(yīng)答反應(yīng)快而強 |
B、若以后該患者再次受到相同抗原刺激不一定能迅速產(chǎn)生抗體 |
C、該患者漿細胞的壽命比記憶細胞短且所含的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達 |
D、CD段產(chǎn)生抗體的細胞來自于自身細胞增殖和記憶細胞的增殖分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng) | B、個體 |
C、種群 | D、組織器官 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是食物鏈中重要一環(huán) |
B、能把有機物分解為無機物,歸還到無機環(huán)境中 |
C、與人類關(guān)系非常密切 |
D、與生產(chǎn)者、消費者都有關(guān)系 |
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