已知大麥在萌芽過程中可以產(chǎn)生α—淀粉酶，用GA（赤霉素）溶液處理大麥可使其不用發(fā)芽就產(chǎn)生a-淀粉酶。為驗證這一結(jié)論，某同學(xué)做了如下實驗：

注：實驗結(jié)果中“+”越多表示顏色越深。表中液體量的單位均為mL。

回答下列問題：

（1）α—淀粉酶催化_____ 水解可生成二糖，該二糖是_______

（2）綜合分析試管1和2的實驗結(jié)果，可以判斷反應(yīng)后試管1溶液中的淀粉量比試管2中的_______，這兩只試管中淀粉量不同的原因是________ ．

(3)綜合分析試管2、3和5的實驗結(jié)果，說明在該試驗中GA的作用是_____ ．

（4）綜合分析試管2、3和4的實驗結(jié)果，說明_______ ．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．人體淋巴細胞所處內(nèi)環(huán)境可能是淋巴或者是血漿
B．血漿中Na+、K+的含量過高或者過低都可能影響神經(jīng)細胞的興奮性
C．人類疾病的產(chǎn)生都是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞的結(jié)果
D．血漿中PH值的穩(wěn)態(tài)是多對緩沖對物質(zhì)綜合作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．美國科學(xué)家艾弗里等人為了弄清“轉(zhuǎn)化因子”為何物質(zhì)，進行了肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，主要過程如圖所示．思考并回答下列問題：
（1）A、C過程得到的細菌的類型是①R型細菌和②R型細菌．
（2）寫出A、B、C的實驗結(jié)果表明的問題：
A．③S型細菌的蛋白質(zhì)不具有轉(zhuǎn)化作用．
B．④S型細菌的DNA具有轉(zhuǎn)化作用．
C．⑤S型細菌的DNA被DNA水解后就不具有轉(zhuǎn)化作用．
（3）綜上所述只有⑥D(zhuǎn)NA才有轉(zhuǎn)化作用．

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科目：高中生物 來源：2015年9月浙江普通高校招生選考科目考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于水污染治理的措施，錯誤的是

A．大規(guī)模圍湖造田

B．嚴格控制污染源

C．清理河道淤泥

D．建立污水處理廠

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科目：高中生物 來源：2016屆四川綿陽三臺縣西平中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體的生命活動離不開水。下列關(guān)于水的敘述，錯誤的是

A．在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式

B．由氨基酸形成多肽鏈時，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基

C．有氧呼吸時，生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解

D．H2O在光下分解，產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成（CH2O）

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東肇慶饒平鳳洲中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中，不屬于胞吐作用的是（ ）

A．細胞分泌抗體到細胞外的過程

B．mRNA從細胞核到細胞質(zhì)的過程

C．分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程

D．突觸小泡中神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅平?jīng)銮f浪第四中學(xué)高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

C、H、O、N、P、S在玉米和人細胞（干）以及活細胞中的含量（%）如下表，請分析回答下列問題：

元素

O

C

H

N

P

S

玉米細胞（干）

44．43

43．57

6．24

1．46

0．20

0．17

人細胞（干）

14．62

55．99

7．46

9．33

3．11

0．78

活細胞

65．0

18．0

10．0

3．0

1．40

0．30

（1）以上元素在活細胞中的含量明顯比人細胞（干）多的是氧元素和氫元素，發(fā)生差異的原因是活細胞中含量最多的化合物是________。這兩種元素在人體細胞干物質(zhì)中主要存在于________中。

（2）由表中數(shù)據(jù)可以看出在玉米細胞（干）中所占比例明顯高于人細胞（干）的元素是氧，發(fā)生這種差異的一個主要原因是組成玉米細胞由于光合作用所含的_______（化合物）較多。

（3）水在生命活動中有極其重要的作用，細胞內(nèi)含水量的多少直接影響細胞的代謝。

①大豆收獲后，要進行晾曬才能入倉儲存，所除去的水分主要是細胞中的________水。如果大豆細胞內(nèi)的水分過多，會使細胞的 作用加強。

②從上述現(xiàn)象可以推斷，植物細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越________，則細胞的代謝越強。

③浸泡約一周時間，黃豆芽已長得又白又粗，1 kg的黃豆能長出5 kg的黃豆芽。在這個過程中，黃豆細胞內(nèi)的有機物含量________，種類________，其原因是______________________________________。

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅平?jīng)銮f浪第四中學(xué)高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2013年夏季，在四川綿陽等地遭受洪澇災(zāi)害的同時，云南、甘肅等地卻出現(xiàn)了人畜飲水困難。干旱和洪澇等嚴重影響了作物生長。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．水是光合作用的原料，植物缺水會影響光反應(yīng)

B．干旱導(dǎo)致土壤溶液濃度增大，影響植物對水和無機鹽的吸收

C．水淹后，植物體內(nèi)自由水增多，代謝旺盛

D．長期水淹的植物體內(nèi)產(chǎn)生酒精增多，會導(dǎo)致植物根部腐爛

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北黃石高三上期9月月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵，下列實驗研究方法正確的是

A．將質(zhì)壁分離復(fù)原的細胞用龍膽紫染色，可以觀察染色體的形態(tài)變化

B．將天竺葵置于黑暗中一段時間，可用來探究光合作用所需的條件

C．先將淀粉、淀粉酶混合再置于不同溫度條件下，可探究溫度對酶活性的影響

D．采用標志重捕法可以調(diào)查土壤動物的豐富度

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