19.具有兩對(duì)相對(duì)性狀的純合子親本雜交,若符合自由組合定律,子二代全體中重組類型所占比例為(  )
A.$\frac{9}{16}$B.$\frac{6}{16}$C.$\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$D.$\frac{3}{16}$或$\frac{1}{16}$

分析 具有兩對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)純合體雜交有兩種情況:
①YYRR×yyrr→F1:YyRr$\stackrel{自交}{→}$F2中Y_R_($\frac{1}{16}$YYRR、$\frac{2}{16}$YYRr、$\frac{2}{16}$YyRR、$\frac{4}{16}$YyRr):Y_rr($\frac{1}{16}$YYrr、$\frac{2}{16}$Yyrr):yyR_($\frac{1}{16}$yyRR、$\frac{2}{16}$yyRr):$\frac{1}{16}$yyrr=9:3:3:1;
②YYrr×yyRR→F1:YyRr$\stackrel{自交}{→}$F2中Y_R_($\frac{1}{16}$YYRR、$\frac{2}{16}$YYRr、$\frac{2}{16}$YyRR、$\frac{4}{16}$YyRr):Y_rr($\frac{1}{16}$YYrr、$\frac{2}{16}$Yyrr):yyR_($\frac{1}{16}$yyRR、$\frac{2}{16}$yyRr):$\frac{1}{16}$yyrr=9:3:3:1.

解答 解:①假如親本是YYRR和yyrr,則重組類型為:Y_rr($\frac{1}{16}$YYrr、$\frac{2}{16}$Yyrr)+yyR_($\frac{1}{16}$yyRR、$\frac{2}{16}$yyRr),則占總數(shù)的$\frac{3}{8}$;
②假如親本是YYrr和yyRR,則重組類型為:Y_R_($\frac{1}{16}$YYRR、$\frac{2}{16}$YYRr、$\frac{2}{16}$YyRR、$\frac{4}{16}$YyRr)+$\frac{1}{16}$yyrr,占總數(shù)的$\frac{5}{8}$.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題時(shí)需要注意親本類型有雙顯性和雙隱性、一顯性一隱性和一隱性一顯性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是植物體細(xì)胞雜交示意圖,請(qǐng)據(jù)此回答:

(1)在②過(guò)程中,可用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是PEG(聚乙二醇),若在容器中放置若干a、b結(jié)構(gòu),誘導(dǎo)c完成所依據(jù)的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性,然后經(jīng)②過(guò)程的處理,形成所有細(xì)胞的類型有5種(包含不融合和2個(gè)原生質(zhì)體間的融合).
(2)由d培育成f過(guò)程說(shuō)明植物細(xì)胞全能性.植物體細(xì)胞雜交育種方法的優(yōu)點(diǎn)是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙.
(3)⑤過(guò)程的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).
(4)若要制成人工種子,則要經(jīng)過(guò)圖中的⑤過(guò)程得到的結(jié)構(gòu),包裹上人造種皮制得.
(5)上圖中e(填字母)細(xì)胞全能性最高.
(6)微型繁殖培育無(wú)病毒幼苗時(shí),一般選取莖尖等分生組織作為外植體,依據(jù)是無(wú)病毒,分裂能力強(qiáng).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于制作果酒、果醋和腐乳的敘述,不合理的是(  )
A.在果酒發(fā)酵后期擰開(kāi)瓶蓋的間隔時(shí)間可延長(zhǎng)
B.三種菌種都含有的細(xì)胞物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有DNA、核糖體、有氧呼吸酶
C.變酸果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落
D.腐乳制作過(guò)程中可將蛋白質(zhì)、脂肪水解為多肽和氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.大腸桿菌無(wú)葉綠體,是異養(yǎng)生物B.水綿有葉綠體,是自養(yǎng)生物
C.硝化細(xì)菌無(wú)葉綠體,是異養(yǎng)生物D.念珠藻含葉綠素,是自養(yǎng)生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于同源染色體的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.一條來(lái)自父方一條來(lái)自母方B.減數(shù)分裂時(shí)可相互配對(duì)
C.所含基因都相同D.形狀大小不一定相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的表述正確的有( 。
①在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的DNA和RNA分布時(shí),鹽酸的作用是對(duì)該細(xì)胞進(jìn)行解離
②經(jīng)健那綠(Janus green B)染液處理的口腔上皮細(xì)胞中的線粒體依然保持生活狀態(tài)
③用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞同樣可用來(lái)觀察植物細(xì)胞染色體
④探究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,使用過(guò)氧化氫酶往往不能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果
⑤“探究酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)變化”實(shí)驗(yàn)用數(shù)學(xué)模型研究種群的增長(zhǎng)規(guī)律,不需要另設(shè)對(duì)照試驗(yàn)
⑥斯他林和貝利斯首次發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物激素--促胰液素,由胰腺分泌.
A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種運(yùn)輸方式示意圖,請(qǐng)回答:

(1)圖中A表示自由擴(kuò)散,B表示協(xié)助擴(kuò)散,C表示主動(dòng)運(yùn)輸,D表示胞吐.
(2)K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過(guò)B方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是葡萄糖.
(3)與A方式相比,B方式的主要特點(diǎn)是需要借助載體蛋白,該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成的.
(4)胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過(guò)方式D(填字母)進(jìn)行的.
(5)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑,C、D(填字母)方式將會(huì)受到較大影響.
(6)需要載體蛋白協(xié)助的方式為B、C(填字母),影響B(tài)方式運(yùn)輸速率的因素為濃度差和載體蛋白的數(shù)量;與C運(yùn)輸方式有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體和核糖體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)從胡蘿卜中提取胡卜素的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.因胡蘿卜素為脂類物質(zhì),所以在從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),常用有機(jī)溶劑
B.濃縮的過(guò)程會(huì)使β-胡蘿卜素?fù)]發(fā),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)萃取劑與β-胡蘿卜素的分開(kāi)
C.在胡蘿卜顆粒加熱干燥過(guò)程中,應(yīng)嚴(yán)格將溫度和時(shí)間控制在一定范圍內(nèi),因?yàn)闇囟冗^(guò)高或時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素分解
D.一般情況下,提取胡蘿卜素時(shí),提取效率與原料顆粒含水量成反比

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽省池州市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某電池廠旁的河流淤泥中的蠕蟲(chóng)對(duì)鎘有抵抗力。淸除出河底大部分含鎘的沉積物后, 經(jīng)過(guò)幾代繁衍,研究人員發(fā)現(xiàn)蠕蟲(chóng)重新對(duì)鎘變得脆弱敏感。下列說(shuō)法正確的是( )

A.達(dá)爾文是從種群的層面科學(xué)系統(tǒng)的解釋了生物的進(jìn)化原因

B.淸除鎘后蠕蟲(chóng)種群發(fā)生了退化

C.蠕蟲(chóng)重新對(duì)鎘變得脆弱敏感說(shuō)明出現(xiàn)了蠕蟲(chóng)新物種

D.淸除鎘后的環(huán)境對(duì)相應(yīng)抗性基因的選擇作用減弱

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案