18．一個(gè)患白化病的女性（其父為色盲患者）與一個(gè)正常男性（其母為白化病患者）婚配，這對(duì)夫婦生下兼有色盲和白化病孩子的概率是（　�。�
A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{12}$D．$\frac{1}{6}$

分析 白化病是常染色體隱性遺傳�。ㄏ鄳�(yīng)的基因用A、a表示），色盲是伴X染色體隱性遺傳�。ㄏ鄳�(yīng)的基因用B、b表示）．一個(gè)患白化病的女性（其父親是色盲XbY）的基因型為aaXBXb，一個(gè)正常男性（其母親是白化�。┑幕蛐蜑锳aXBY．據(jù)此答題．

解答 解：由以上分析可知，這對(duì)夫婦的基因型為aaXBXb×AaXBY，后代中患白化病的概率為$\frac{1}{2}$，患色盲的概率為$\frac{1}{4}$，因此他們的子女中兩病兼發(fā)的概率是$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}=\frac{1}{8}$．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查伴性遺傳、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生識(shí)記幾種常見人類遺傳病的特點(diǎn)，能根據(jù)題干信息推斷這對(duì)夫婦的基因型，再利用逐對(duì)分析法計(jì)算出相關(guān)的概率．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．野生型家蠶翅為白色，飼養(yǎng)過程中偶然發(fā)現(xiàn)有的個(gè)體翅為黃色，為了解該性狀的遺傳方式，研究者設(shè)置了6組家蠶交配組合，統(tǒng)計(jì)相同時(shí)間段內(nèi)的繁殖結(jié)果如下．
組合編號(hào)ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ
交配組合黃翅♀×白翅品種甲♂黃翅♂×白翅品種甲♀第Ⅰ組
F1自交		第Ⅰ組
F1×白翅品種甲		黃翅×白翅品種乙第Ⅴ組
F1自交
子代家
蠶總數(shù)		黃翅59766413643460182
白翅00463359956793
（1）前四組的子代家蠶中黃翅和白翅性狀均不存在性別差異，說明相關(guān)基因位于常染色體上，遺傳符合基因的分離定律．
（2）V、VI組結(jié)果說明的翅色顯隱關(guān)系與前四組是否矛盾？否．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：白翅品種乙中另外有一對(duì)位于非同源染色體上的基因，對(duì)黃翅基因的表達(dá)起抑制作用作用．若該解釋合理，第VI組子代中白翅家蠶應(yīng)該有7種基因型．
（3）家蠶是二倍體，雄蠶性染色體組成為ZZ，雌蠶性染色體組成為ZW，通過適宜劑量的γ射線處理，研究人員篩選到黃翅基因插入W染色體上的品種，該變異屬于染色體（結(jié)構(gòu)）變異（易位、移接）．若變異品種中黃翅基因不會(huì)轉(zhuǎn)移到其他染色體上，則親本性狀為黃翅雌蠶、白翅雄蠶時(shí)，能直接利用子代翅的顏色區(qū)分雌雄．
（4）研究發(fā)現(xiàn)，家蠶體色為黃色與類胡蘿卜素有關(guān)，但家蠶自身不能合成該類色素，只能從食物中攝取自身所需的色素分子，由此推斷家蠶體內(nèi)一定存在能與其吸收的色素分子結(jié)合的受體（載體）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江省高二下第十次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

右圖為人體某反射弧的部分模式圖，虛線框中代表神經(jīng)中樞，下列敘述正確的是

A.刺激a點(diǎn)不能引起c處電位變化

B.b處的液體中可能含氧氣、神經(jīng)遞質(zhì)等

C.a在組成上包括傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體

D.a、b、c任何一處的細(xì)胞膜外測(cè)得正電位，則表明其處于興奮狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題．
現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是種群，而突變和基因重組、自然選擇和隔離是生物進(jìn)化和物種形成過程中的三個(gè)基本環(huán)節(jié)．
材料一：某種蛾易被蝙蝠捕食，千百萬年之后，此種蛾中的一部分當(dāng)感受到蝙蝠的超聲波時(shí)，便會(huì)運(yùn)用復(fù)雜的飛行模式，逃脫危險(xiǎn)，其身體也發(fā)生了一些其他改變．當(dāng)人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后，產(chǎn)出的受精卵不具有生命力．
材料二：蛙是幼體生活于水中，成體可生活于水中或陸地的動(dòng)物．由于劇烈的地質(zhì)變化，使某種蛙生活的水體分開，蛙被隔離為兩個(gè)種群．千百萬年之后，這兩個(gè)種群不能自然交配．
依據(jù)以上材料，回答下列問題．
（1）這兩則材料中發(fā)生的相似事件是D．
A．適應(yīng)輻射   B．地理隔離  C．生存競(jìng)爭(zhēng)  D．生殖隔離
（2）在材料一中，蛾復(fù)雜飛行模式的形成是自然選擇的結(jié)果
（3）在材料二中，若發(fā)生劇烈地質(zhì)變化后，其中一個(gè)蛙種群生活的水體逐漸干涸，種群中個(gè)體數(shù)減少，導(dǎo)致該種群的基因庫變�。鐖D為V基因在種群A和B中的基因型個(gè)體數(shù)．
（4）計(jì)算Va在A種群中的頻率33%．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．用純合的黃色（Y）皺皮（r）和綠色（y）圓粒（R）豌豆雜交，F(xiàn)1全部為黃色圓粒．若F1自交，則在F2中，新性狀組合的個(gè)體數(shù)約占F2總數(shù)的（　�。�
A．$\frac{2}{16}$B．$\frac{4}{16}$C．$\frac{6}{16}$D．$\frac{10}{16}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．回答有關(guān)植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的問題：
（1）植物有絲分裂實(shí)驗(yàn)常用的材料是洋蔥根尖．實(shí)驗(yàn)步驟依次為：培養(yǎng)→取材→固定沖洗→解離→漂洗→染色→壓片→鏡檢．

（2）制作根尖細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，要將根尖材料放入20%的鹽酸中解離8～10分鐘，其目的是C
A．殺死根尖細(xì)胞
B．固定根尖細(xì)胞原生質(zhì)的細(xì)微結(jié)構(gòu)
C．軟化根尖材料，使分生細(xì)胞離散
D．為染色創(chuàng)造適宜的反應(yīng)條件
（3）經(jīng)鹽酸處理的根尖必須用清水洗除鹽酸殘液，其目的是D
A．避免細(xì)胞結(jié)構(gòu)被鹽酸腐蝕　　 B．軟化細(xì)胞結(jié)構(gòu)以利于染色
C．利于染色體被酸性染料染色　 D．利于染色體被堿性染料染色
（4）在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片，圖2中表示著絲粒分裂、染色體移向兩極時(shí)的形態(tài)是：A．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A．老鼠在胚胎時(shí)期指間有蹼，出生后指間無蹼是細(xì)胞壞死的結(jié)果
B．細(xì)胞分裂存在與個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
C．個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對(duì)于生物體都是有積極意義的
D．多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．紅細(xì)胞吸收下列物質(zhì)時(shí)需要消耗能量的是（　　）
A．二氧化碳B．鉀離子C．葡萄糖D．水

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖1表示縮手反射的反射弧，圖2、圖3分別表示圖1虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖．請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）圖1中表示效應(yīng)器的是B（填字母），由運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末稍及它所支配的肌肉組成．圖2中組成突觸的結(jié)構(gòu)包括a、b、c（填字母）．圖2中d是指突觸小泡．
（2）圖3中，表示興奮部位的是h（填字母），此處測(cè)得的膜內(nèi)外電位差稱為動(dòng)作電位．
（3）興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜．
（4）某同學(xué)取指血進(jìn)行化驗(yàn)，當(dāng)針刺破手指時(shí)并未縮手．這說明縮手反射的神經(jīng)中樞雖在脊髓，但還會(huì)受大腦皮層（高級(jí)神經(jīng)中樞）控制．

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同步練習(xí)冊(cè)答案