17.現(xiàn)有小麥種質(zhì)資源包括:Ⅰ.高產(chǎn)、感;Ⅱ,低產(chǎn)、抗;Ⅲ.高產(chǎn)、晚熟等品種.為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求,育種專家要培育3類品種:a.高產(chǎn)、抗;b.高產(chǎn)、早熟;c.高產(chǎn)、抗旱.下述育種方法可行的是( 。
①利用Ⅰ、Ⅲ品種間雜交篩選獲得a
②對品種Ⅲ進(jìn)行染色體加倍處理篩選獲得b
③a、b和c的培育均可采用誘變育種方法
④用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)擘笾蝎@得c.
A.①③B.①②C.③④D.②④

分析 四種育種方法的比較如下表:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)

解答 解:①利用Ⅰ、Ⅲ品種沒有抗病的性狀,兩者之間雜交篩選無法獲得a高產(chǎn)、抗病性狀,①錯(cuò)誤;
②對品種Ⅲ進(jìn)行染色體加倍處理可獲得多倍體,仍然是高產(chǎn)晚熟,不可能篩選獲得b,②錯(cuò)誤;
③a、b和c的培育均可采用誘變育種方法,③正確;
④可通過基因工程技術(shù),將外源抗旱基因?qū)擘蟾弋a(chǎn)品種細(xì)胞內(nèi),經(jīng)組織培養(yǎng)可獲得c高產(chǎn)、抗旱品種,④正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查幾種育種方法,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力;重點(diǎn)考查變異在育種上的應(yīng)用,要求學(xué)生熟練掌握誘變育種、雜交育種、單倍體育種和多倍體育種的原理、方法、優(yōu)缺點(diǎn)和典例.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖表示某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.在藍(lán)藻和綠藻中結(jié)構(gòu)③的形成與結(jié)構(gòu)⑥有關(guān)
B.結(jié)構(gòu)①能將葡萄糖氧化分解成C02和H20
C.一定含磷元素的細(xì)胞器是①③④⑤
D.能實(shí)現(xiàn)遺傳信息轉(zhuǎn)錄的結(jié)構(gòu)是①③⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽存在的形式是( 。
A.與蛋白質(zhì)結(jié)合B.離子C.化合物D.與核酸結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

5.如圖表示某動(dòng)物的一分泌細(xì)胞.向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的亮氨酸,一段時(shí)間后,在細(xì)胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質(zhì).請回答下列問題:
(1)與分泌蛋白合成有關(guān)的細(xì)胞器有③④⑤⑦.(填序號)
(2)⑥的分泌蛋白質(zhì)首先是由附著在[⑤]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的[④]核糖體合成的.
(3)圖中②是囊泡,在細(xì)胞內(nèi)被形象地稱為深海中的潛艇.
(4)分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過程中,需要的能量主要是由[⑦]線粒體提供的.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖表示某種群數(shù)量變化可能的四種情況(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a點(diǎn)表示外界因素的變化.請據(jù)圖回答問題:
(1)種群最基本的數(shù)量特征是種群密度.若該種群數(shù)量變化呈現(xiàn)圖中“J”型曲線,其種群增長率不變.
(2)若圖示種群每年以λ倍“J”型增長,N0為種群起始數(shù)量,t年后該種群數(shù)量可表示為Nt=N0λt .圖中陰影部分表示環(huán)境阻力,可引起該種群的基因頻率發(fā)生改變,進(jìn)而導(dǎo)致物種進(jìn)化,不一定(一定/不一定)產(chǎn)生新物種.
(3)若圖示物種為長江流域生態(tài)系統(tǒng)中的最高營養(yǎng)級生物之一的野生揚(yáng)子鱷,當(dāng)a點(diǎn)后的變化曲線為Ⅱ、且種群數(shù)量為K2時(shí),對該物種最有效的保護(hù)措施是就地保護(hù)(或建立自然保護(hù)區(qū)).
(4)若圖示種群為東亞飛蝗,應(yīng)控制其種群數(shù)量為K2(k1、K2、O),以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.干旱能抑制造成蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長,若a點(diǎn)變化為干旱,則a點(diǎn)后的變化曲線為Ⅰ,此時(shí)東亞飛蝗不斷的聚集遷徙去追逐“綠色”,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.有關(guān)如圖的各項(xiàng)敘述,不正確的是( 。
A.圖中①表示細(xì)胞核,③表示細(xì)胞質(zhì),⑤表示轉(zhuǎn)運(yùn)RNA,⑥表示氨基酸
B.堿基互補(bǔ)配對原則在該圖示的兩個(gè)過程中體現(xiàn)
C.該圖所示的過程,可用文字表述為“真核生物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成過程示意圖”
D.該圖所示的過程可以用如圖圖解表示

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.(1)缺鐵性貧血癥會由于缺Fe使血細(xì)胞中血紅蛋白的含量降低,從而使血液運(yùn)輸氧氣的能力降低.
(2)人體中含鈣最多的是B.   A.肌肉  B.骨組織   C.上皮組織  D.神經(jīng)組織
(3)人在長跑后,因流汗過多常出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象,這是因?yàn)檠褐锈}離子含量太低.
(4)由上述鐵、鈣在人體中的作用可以說明無機(jī)鹽在生物體內(nèi)的重要作用是無機(jī)鹽是細(xì)胞的重要組成成分,能維持生命活動(dòng)的正常進(jìn)行.
(5)細(xì)胞中,自由水越多,新陳代謝越旺盛,結(jié)合水越少,抗逆性越弱.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

3.如圖所示為幾種生物或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的示意圖,請據(jù)圖回答問題:
圖中屬于生物的是BDE,只屬于細(xì)胞的是AC.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年成都外國語高一下期末考試文科生物B卷(解析版) 題型:選擇題

在體外進(jìn)行DNA復(fù)制的實(shí)驗(yàn)中,不需要

A.ATP B.DNA模板

C.4.種脫氧核糖核苷酸 D.4種核糖核苷酸

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同步練習(xí)冊答案