沙克斯利用天竺葵進行實驗,證明了光合作用的產(chǎn)物除了氧氣還有淀粉,請回答下列問題:
(1)實驗前先將綠葉放在黑暗中放置幾個小時的目的是________________。
(2)若對天竺葵進行色素的提取和分離實驗,提取色素的試劑是_____,分離色素的原理是______________,濾紙條最下端的色素主要吸收__________光。
(3)若用14C標記的CO2供天竺葵進行光合作用,追蹤檢測相關(guān)物質(zhì)的放射性,則C的轉(zhuǎn)移途徑為______。
(4)將天竺葵放在一密閉的容器中,給予適宜的光照,檢測到氣體的體積并沒有發(fā)生改變,則天竺葵葉肉細胞光合作用速率_______________(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸速率,該條件下其葉肉細胞中與能量產(chǎn)生有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)包括_____________;若增加CO2的濃度,短時間內(nèi)C3化合物的含量__________(填“升高”“不變”或“降低”)
(5)若想探究天竺葵的呼吸方式,需要對裝置進行____________處理。
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個細胞中染色體數(shù)為2N,下圖是該細胞有絲分裂后期的染色體數(shù)為a,減數(shù)分裂第二次分裂后期的染色體數(shù)為a/,染色單體數(shù)為b,DNA分子數(shù)為c的圖示中,屬于有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的分別是( )
A.①和② B.②和③ C.②和④ D.①和④
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科目:高中生物 來源:2016屆廣西來賓高級中學(xué)高三5月模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究人員利用圖1裝置測得密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率如圖2所示。請據(jù)圖回答:
(1)植物對培養(yǎng)液中不同無機鹽離子的吸收具有選擇性,原因是 。
(2)光照條件下,根尖細胞內(nèi)生成還原氫的場所有 。
(3)曲線中t1~t4時段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最低點是 ;t4時補充CO2,此時葉綠體C5的合成速率將
(加快/減慢)
(4)根據(jù)測量結(jié)果t4時玻璃罩內(nèi)O2的量與t0時相比增加了128mg,則t0~t4時段植株積累葡萄糖的量為
mg。
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省六安市高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列關(guān)于生物工程的有關(guān)問題:
(1)基因工程的核心是____________;將目的基因?qū)胫参锛毎捎米疃嗟姆椒ㄊ莀________,將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ莀____________。
(2)植物體細胞雜交技術(shù)中,誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的化學(xué)方法一般是用_______作為誘導(dǎo)劑來誘導(dǎo)細胞融合;動物細胞工程中___________技術(shù)是其他動物細胞工程技術(shù)的基礎(chǔ),動物細胞工程的一項重要應(yīng)用是單克隆抗體的制備,與普通抗體相比單克隆抗體的最主要優(yōu)點是__________.
(3)胚胎工程中,為了獲得產(chǎn)奶量高的奶牛,要對性別進行鑒定,需要取樣囊胚期的___________做DNA分析,若對囊胚進行胚胎分割,要注意_____________,否則影響分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育。
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省六安市高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
洋蔥是生物實驗中常用的材料,下列所做實驗說法正確的是
A.用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮為材料觀察DNA,RNA的分布,結(jié)果細胞核被染成紅色
B.用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞觀察細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原時,可用大光圈、凹面鏡
C.觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂,裝片制作過程為:取材→解離→染色→制片
D.用低溫處理洋蔥根尖細胞,鏡檢發(fā)現(xiàn)視野中有二倍體細胞和四倍體細胞
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥第一中學(xué)高三下沖刺模擬卷A理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
20世紀50年代,卡爾文為研究光合作用的過程,將小球藻裝在一個密閉玻璃容器中,通過一個通氣管向容器通入CO2,通氣管上有一個開關(guān),可控制CO2的供應(yīng)容器周圍有光源,通過控制電源開關(guān)來控制光照的有無。
(1)卡爾文通過停止_____________來探究光反應(yīng)和暗反應(yīng)的聯(lián)系,他得到的實驗結(jié)果是下圖中的____________。
(2)卡爾文通過停止_____________來探究光合作用過程中固定CO2的化合物,這時他發(fā)現(xiàn)___________的含量快速升高,由此找到了固定CO2的物質(zhì)。
(3)上述實驗中卡爾文采用紙層析法分離出細胞中的各種化合物,紙層析法的原理一般是利用不同化合物__________________________,最終將各種化合物分離開。
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為一家族的遺傳系譜,已知該病由一對等位基因控制,若Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下了一個正常女孩,他們再生一個患病男孩的概率是
A.5/12 B.3/8 C.1/4 D.1/6
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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