14.如圖是細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:(括號內(nèi)填圖中編號)
(1)圖一是動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖.這種細胞亞顯微結(jié)構(gòu)必須通過電子顯微鏡(儀器)才能觀察到.
(2)控制和調(diào)節(jié)物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是細胞膜.它的骨架是磷脂雙分子層.與有氧呼吸有關(guān)的細胞器是圖一中的9線粒體,圖二中的11線粒體.
(3)若圖二是葉肉細胞,則特有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu),而沒有圖一中的中心體.
(4)對細胞有支持和保護作用的是[2]細胞壁.

分析 分析題圖:
圖一細胞無細胞膜而具有中心體,可判斷是動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中1是細胞膜,2是細胞質(zhì)基質(zhì),3是高爾基體,4是核液,5是細胞核,6是核仁,7是核孔,8是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),9是線粒體,10是核孔,11是附著核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),12是核糖體,13是中心體;
圖二細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,可判斷是高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中1是細胞膜,2是細胞壁,3是細胞質(zhì)基質(zhì),4是葉綠體,5是高爾基體,6是核仁,7是核液,8是核膜,9是染色質(zhì),10是核孔,11是線粒體,12是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),13是核糖體,14是液泡.

解答 解:(1)由以上分析知,圖一是動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,細胞亞顯微結(jié)構(gòu)必須通過電子顯微鏡才能觀察到.
(2)細胞膜是系統(tǒng)的邊界,具有控制和調(diào)節(jié)物質(zhì)進出細胞結(jié)構(gòu)的作用,細胞膜主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)構(gòu)成,其中的脂質(zhì)以磷脂為主,磷脂雙分子構(gòu)成細胞膜的基本骨架;圖一中的9、圖二中的11是線粒體,線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,是細胞的“動力車間”.
(3)若圖二是葉肉細胞,則特有的結(jié)構(gòu)是2細胞壁,4葉綠體,14液泡等結(jié)構(gòu),而沒有圖一中的中心體.
(4)圖二中的2是細胞壁,對細胞有支持和保護作用.
故答案為:
(1)動物    電子顯微鏡
(2)細胞膜   磷脂       9   線粒體      11      線粒體.
(3)細胞壁       葉綠體       液泡      中心體
(4)2     細胞壁

點評 本題結(jié)合動物和植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,考查了動植物細胞結(jié)構(gòu)以及細胞器的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,考生識記細胞各結(jié)構(gòu)的圖象和功能、明確植物細胞和動物細胞結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南天一大聯(lián)考高二下階段性測試四理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于噬菌體侵染細菌實驗的說法,錯誤的是( )

A.32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的細菌后,子代噬菌體多數(shù)含有32P

B.保溫、攪拌和離心操作不當(dāng)都會影響實驗結(jié)果

C.在該實驗中噬菌體的DNA發(fā)生了復(fù)制

D.攪拌的目的是使吸附在細菌上的噬菌體蛋白外殼與細菌分離

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示果蠅的一個體細胞中染色體上的基因組成示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)該細胞中含有二個染色體組.
(2)以下屬于一個染色體組的是AC(多選)
A.1、2′、3′、4    B.1′、2′、3、3′
C.1′、2′、3、4    D.1、1′、2、2′
(3)果蠅是XY型性別決定類型的生物.根據(jù)該細胞中的性染色體組成,可判斷具有該細胞的果蠅的性別是雌性.寫出此果蠅染色體組成6+XX,此果蠅的基因型BbVvXWXw
(4)進入配子時分離的基因是圖中的V和v、B與b、W與w.
(5)若只研究V和v這對基因的傳遞規(guī)律,其遺傳方式遵循基因的分離定律,則Vv的兩性個體相互交配產(chǎn)生的后代共有3種可能的基因型.V、v與B、b兩對基因之間的遺傳遵循基因的自由組合定律.W、w基因位于性染色體上,其遺傳方式屬于伴性遺傳.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.人在患急性腸炎時,往往采取靜脈輸液治療,輸液的成分中含有的糖類是( 。
A.淀粉B.葡萄糖C.麥芽糖D.乳糖

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10.氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位.

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18.某種鳥類體色(基因用A、a表示)、條紋的有無(基因用B、b表示)是兩對獨立遺傳的相對性狀,下表是三組相關(guān)雜交實驗情況.請分析后回答問題:
第1組第2組第3組
黃色無紋×黃色無紋

黃色無紋:黃色有紋
3:1
黃色無紋×綠色有紋

綠色無紋:黃色無紋:綠色有紋:黃色有紋
1:1:1:1
綠色有紋×綠色有紋

綠色有紋:黃色有紋
2:1
(1)根據(jù)第1組和3組雜交實驗的結(jié)果,可判定這兩對性狀中的顯性性狀分別是無紋、綠色
(2)第2組親本中黃色無紋個體的一個卵原細胞能夠產(chǎn)生的配子基因型是aB或ab.
(3)請用遺傳圖解表示第2組雜交實驗:

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.對有氧呼吸的過程敘述錯誤的是( 。
A.三個階段都能產(chǎn)生ATPB.三個階段都可產(chǎn)生[H]
C.三個階段都需要酶的催化D.三個階段進行的場所不同

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1.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),關(guān)于此食物網(wǎng)的敘述,正確的是( 。
A.圖中全部種群構(gòu)成生物群落
B.野兔、鹿及昆蟲均為初級消費者,三者間為競爭關(guān)系
C.鷹在不同食物鏈上均屬于同一營養(yǎng)級
D.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈

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2.小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞接凶杂蓴U散、協(xié)助擴散、主動運輸三種,其中主動運輸需要能量.大分子物質(zhì)進出細胞的方式是胞吞、胞吐.

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