【題目】某農(nóng)場購買了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插,說明書沒有注明該植物適宜的使用濃度,正確的使用措施是

A用高濃度,以保證生根 B用低濃度,以降低成本

C任選一種濃度進(jìn)行扦插 D用不同濃度進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)

【答案】D

【解析】生長素濃度過高會抑制插條生根,A錯誤;生長素類似物濃度過低時,促進(jìn)作用不明顯,不足以促進(jìn)插條生根,B錯誤;生長素作用具有兩重性,應(yīng)該需用適宜濃度來處理生根,C錯誤;在處理插條之前,應(yīng)該用不同濃度進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),以免由于涉及不周,盲目開展實(shí)驗(yàn)而造成人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi),故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時,若實(shí)驗(yàn)前告訴受試者,在其有思想準(zhǔn)備的情況下,膝跳反射可能表現(xiàn)會弱一些,原因是

A反射弧發(fā)生變化

B傳出神經(jīng)受阻

C感受器受到抑制

D高級中樞對低級中樞有調(diào)節(jié)作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法不正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者固定的太陽能是流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量

B. 生態(tài)系統(tǒng)里,碳循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的載體

C. 植物光合作用固定的碳與植物呼吸作用釋放的碳基本相等

D. 能量在相鄰兩個營養(yǎng)級的傳遞效率的大小是由這兩個營養(yǎng)級的同化量決定的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞分裂過程中,有關(guān)物質(zhì)變化的坐標(biāo)曲線,下列說法錯誤的是

A.縱坐標(biāo)可以表示有絲分裂中一個細(xì)胞中核DNA的含量

B.縱坐標(biāo)可以表示減數(shù)分裂中一個細(xì)胞中核DNA的含量

C.縱坐標(biāo)可以表示有絲分裂中一條染色體上的DNA的含量

D.縱坐標(biāo)可以表示減數(shù)分裂中一條染色體上的DNA的含量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究鐵皮石斛的光合特性,研究人員測定了鐵皮石斛在光、暗條件下的CO2吸收速率,結(jié)果如下圖。

(1)在有光條件下,鐵皮石斛與一般植物相同,細(xì)胞吸收的CO2__________中被固定為__________,然后生成糖類等有機(jī)物。

(2)雖然黑暗條件下,鐵皮石斛通過__________產(chǎn)生并釋放CO2,但實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,暗期鐵皮石斛CO2吸收總量始終__________,這與一般植物不同。

(3)科研人員進(jìn)一步測定了鐵皮石斛中酸性物質(zhì)的含量變化,結(jié)果發(fā)現(xiàn),酸性物質(zhì)在暗期上升,光期下降,推測CO2____________________。在暗期,鐵皮石斛不能將CO2轉(zhuǎn)化為糖類等光合產(chǎn)物,原因是______________________________。

(4)為了探究這種作用的生理意義,科研人員測定了鐵皮石斛氣孔開放程度變化情況,結(jié)果如下圖。

結(jié)果發(fā)現(xiàn),暗期氣孔開放程度__________光期。綜合上述結(jié)果推測,鐵皮石斛在光期條件下吸收CO2不足,而暗期可以__________,進(jìn)而提高光合速率。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e 表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分),有關(guān)說法正確的是(

A.正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的
B.切斷d、刺激b,不會引起效應(yīng)器收縮
C.興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同
D.Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若如圖表示植物細(xì)胞滲透作用的圖解,下列說法中錯誤的是(
A.植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜
B.一定條件下,活的、成熟的植物細(xì)胞能發(fā)生滲透失水或吸水
C.當(dāng)溶液甲的濃度>細(xì)胞液乙的濃度時,細(xì)胞發(fā)生滲透失水,當(dāng)細(xì)胞液乙的濃度>溶液甲的濃度時,細(xì)胞發(fā)生滲透吸水
D.當(dāng)溶液甲的濃度=細(xì)胞液乙的濃度時,細(xì)胞處于平衡狀態(tài),水分子不再通過原生質(zhì)層

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1865年,孟德爾利用豌豆經(jīng)過長達(dá)8年的潛心研究,取得了前所未有的成就,他也被公認(rèn)為遺傳學(xué)的奠基人。但在1823年,奈特就用豌豆進(jìn)行過雜交實(shí)驗(yàn),并得到如下圖所示雜交現(xiàn)象,然而最終并未取得令人滿意的研究成果。下列說法錯誤的是

A. 奈特沒有觀察豌豆的其他性狀,以致沒有取得成果

B. 奈特的研究現(xiàn)象對孟德爾研究的成功具有重要作用

C. 孟德爾運(yùn)用了數(shù)學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法來對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析,獲得了數(shù)據(jù)上的規(guī)律性

D. 孟德爾分析現(xiàn)象時合理地運(yùn)用了假說一演繹法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用純種的黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)1全部是黃色圓粒,F(xiàn)1自交得F2 , 在F2中雜合的綠色圓粒有4000個,推測純合的黃色皺粒有(
A.2000個
B.4000個
C.6000個
D.8000個

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